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經典體育競技類游戲有哪些
正是少年奮斗時作文精選
幼兒園小班體育游戲教案
難忘的童年（通過具體事件體現難忘）600字作文，小學五年級水平。急急急急急急急！
日記大全200字左右

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火箭隊歌 rocket man

<br>She packed my bags last night pre-flight

<br>Zero hour nine a.m.

<br>And I'm gonna be high as a kite by then

<br>I miss the earth so much I miss my wife

<br>It's lonely out in space

<br>On such a timeless flight

<br>And I think it's gonna be a long long time

<br>Till touch down brings me round again to find

<br>I'm not the man they think I am at home

<br>Oh no no no I'm a rocket man

<br>Rocket man burning out his fuse up here alone

<br>Mars ain't the kind of place to raise your kids

<br>In fact it's cold as hell

<br>And there's no one there to raise them if you did

<br>And all this science I don't understand

<br>It's just my job five days a week

<br>A rocket man, a rocket man

<br>她包裝了我的袋子昨晚前飛行

<br>發射開始時刻九上午

<br>而且我正在去到時候高如一只風箏

<br>我過錯地球這麼多我想念我的妻子

<br>它在外在空間方面是孤單的

<br>在如此的一次無時間的飛行上

<br>而且我認為它將要 是長的長時間

<br>直到觸覺下帶來我再一次弄圓找

<br>我不是男人他們認為我在家

<br>哦沒有不不我是一枚火箭男人

<br>出自他的熔斷絲發射火箭男人燒向上的這里孤獨的

<br>火星不是～的類型地方升起你的小孩

<br>事實上它很寒冷如地獄

<br>而且在那里沒有一養育他們是否你做

<br>而且所有的這個科學我不 了解

<br>現在是正直的我工作五天一個星期

<br>一枚火箭男人,一個火箭男人

經典體育競技類游戲有哪些

摘要：體育類游戲是一種可以讓玩家參與到專業體育運動項目中的游戲，喜歡體育又喜歡游戲的朋友們，體育類游戲無疑很適合你們，不論是籃球還是足球，亦或是其他體育類都有適合你玩的。好玩的體育類游戲有哪些？如，《NBA2K》系列、《實況足球》系列、《FIFA》系列、《死或生：沙灘排球》等。接下來，小編就為你推薦些體育類網絡游戲吧，看看有沒有你喜歡玩的。好玩的體育競技游戲推薦

1、《NBA2K》系列

此系列作品有著全方位的NBA體驗、精致的球員人工智能和招牌動作等特色，用戶可以通過細致精確的操作來感受籃球運動的精妙之處，并體會籃球戰術打法的美麗。

2、《實況足球》系列

《實況足球》，由KONAMI制作開發的一款足球游戲。是為了滿足廣大足球愛好者和球迷的需求，精心打造的一款3D游戲。游戲畫面效果逼真，操作簡單，深受廣大足球愛好者和球迷的喜愛。

3、《極限巔峰》

是由育碧制作發行的一款以冰雪極限運動為題材的體育競技游戲。在游戲中，玩家可以進行滑雪、跳傘、滑翔等多種極限運動，還可以自定義服裝打造屬于自己的角色。游戲允許玩家觀察自己的游戲回放，每個時刻的游戲細節、數據，與好友或網友進行競賽。

4、《FIFA》系列

《FIFA》是美國藝電公司出品的系列游戲，游戲引入“傳奇球星”作為多平臺的招牌。

5、《死或生：沙灘排球》

該游戲以《死或生》中登場的眾多美女為主角，讓玩家與可愛的女孩們一起在度假海灘享受一段美好假期。游戲中玩家除了可以看到眾家可愛美眉穿著各式清涼泳裝登場亮相，而且還可以與她們一起打海灘排球或是游戲各種水上娛樂活動等等。此外，玩家也可以自由為美眉們配備各項飾品裝備，或是替換選擇自己所喜歡的泳裝造型。

6、《美國職業摔角聯盟2K18》

是由2KSports制作，2KGames發行的一款體育游戲。本作中包含更多的職業摔角角色，其中就有我們所熟知的X組別巨星布萊恩·肯德里克。

7、《大眾高爾夫》

在日本被譽為“國民高爾夫游戲”，深受男女老幼喜愛，玩法簡單實際卻很深奧。在PS系主機推出以來，每作都有百萬銷量，成為最知名的高爾夫球游戲。

8、《WWE》

一款職業摔跤游戲，以這種題材來做游戲的制作商并不多，很大一部分因素是因為喜歡這個題材的人并不多。國外玩家一般會對這種摔跤題材的愛好度高很多，但WWE是一款體育競技類的游戲，在自由度和可玩性上還是相當的有潛力。

9、《麥登橄欖球》

是一款來自EA游戲開發公司開發的橄欖球游戲，精美畫面，逼真的橄欖球動作，便捷的操作，體驗美式足球中更順暢、更激烈的碰撞，切身體會更靈敏的游戲控制。

10、《美國職業冰球聯盟》

本作以美國職業冰球大聯盟為藍本，總共收錄了冰球聯盟中的30支超級強隊，這其中還包括了東部和西部的兩支NHL明星聯隊。游戲中將有多達400余名的職業選手被冠以實名登場亮相。

體育競技類手游

1、《王牌NBA》

《王牌NBA》是一款騰訊打造的以籃球為題材的一款動作競技手游，游戲并以3D引擎打造，將釘人防守的戰術精確還原，重新引入了大量富有職業籃球特色規則內容，游戲主打育成與競技對戰集合的新意玩法，在不斷的競賽對抗之中發掘新秀吧!

2、《街頭籃球》

《街頭籃球》是一款由騰訊游戲獨家代理的動作籃球競技類手游。游戲超高還原度的高清游戲場景、炫酷流暢的技能動作，豐富新穎的精彩玩法將徹底點燃你體內隱藏的激情，勾起你那些年鏖戰端游的青春記憶。

3、《滑板少年》

《滑板少年》在卡通的畫風下是一款極具挑戰性的游戲，游戲的關卡豐富，操作簡單。玩家可以操作少年主角在游戲中做出豚跳、翻越等高難度滑板動作，這些高難度滑板動作在現實中都要練習上好幾個月，還很容易失敗，但在游戲中都可以輕松做到。相信對于熱愛冒險的你一定是個不錯的選擇。

4、《3d桌球》

《3d桌球》作為一款桌球手機游戲的一大優點是，可以選擇從多個角度進行觀察和擊球，比起曾經千篇一律的俯視角擊球，如果能換成主視角擊球，顯然更具有代入感。同時游戲的畫質也得到了顯著的提升，每一顆球都有逼真的質感特效，讓人不會因為簡陋的畫風而出戲。《3d桌球》確實是桌球類手游中的佼佼者。

5、《NBA夢之隊》

《NBA夢之隊》是一款為籃球愛好者們量身打造的一款手游，游戲擁有500多名現役退役的著名球員，你可以在其中隨意挑選你心儀的隊友組成你的“夢之隊”，來迎接挑戰，獲得明星隊。你還可以強化球員，獲得額外技能，突破極限，合作贏得總冠軍。還等什么，快來打造你的籃球隊吧~！

經典體育競技類游戲

1、《NBA2K15》

《NBA2K15》是2KSports旗下體育作品NBA系列的第15部作品，游戲聘請獲得常規賽MVP的杜蘭特成為封面人物，并且本作的畫面相當棒，擁有比次世代更強的水準，將成為史上最佳。

2、《實況足球2015》

《實況足球2015》是經典足球游戲實況足球系列之一，《實況足球》是為了滿足廣大足球愛好者和球迷的需求，精心打造的一款3D游戲。游戲畫面效果逼真，操作簡單，深受廣大足球愛好者和球迷的喜愛。

3、《網球王子3》

一款以網球為題材的動漫改編作品——《網球王子3：最強的隊伍結成》。養成系統也很有特色，喜歡網球及網王的玩家不要錯過了。

4、《勁爆極限滑雪》

《勁爆極限滑雪》是由Infogrames為迎接千禧年而推出的一款極限運動模擬游戲，她不僅是世界上第一款極限滑雪模擬游戲。

如果，你有更好玩的體育競技類游戲，不妨在頁面下方評論區給大家推薦推薦哦~

正是少年奮斗時作文精選

　青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵。每個人的青春都是調皮的。有哪些好的適合奮斗者正青春作文？以下是我為大家收集的“正是少年奮斗時作文精選”僅供參考，希望能為您提供參考！

正是少年奮斗時作文精選（篇一）

　每個人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光，所以我認為青春該有奮斗的模樣。

　百舸爭流的青春，應為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進步青年發起了新文化運動，他認為我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗，不應任由自己“佛系”生活，應為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏人生。

　鷹擊長空的青春，應為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產高品質的磚成為國家的棟梁之材，孫少平成為礦場工人，用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新時代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應去為我們所希望的社會去建設去奮斗。

　風華正茂的青春，應為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時代即將來臨，背后是數不清的青年人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產生的思想的結晶。我們應為這個世界奮斗，讓中國制造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國制造成為廉價品的代名詞，我們應奮斗，讓中國制造成為科技、發達的代名詞。用我們的青春去發展中國科技，讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。

　在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮斗；有衛青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究，遨游太空；文物修復師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮斗之時不斷為自己制定新的目標。

　這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗？所以我們的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最美好的年華，青春該有奮斗的模樣。

正是少年奮斗時作文精選（篇二）

　夢，我為你而奮斗 “一人有一個夢想”，對于有夢的人，或許，這個夢就是他邁向勝利的動力。 ——題記

　在實際的社會中，有夢的人是幸福的，尋求夢想的人是值得驕傲的，而實現了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學會“做夢”，為夢而加油。

　黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻，恰是這個夢，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。

　夢想是勝利的踏腳石，人們常說：“好的開頭就等于勝利了一半”，無非，要有好的開頭，就先要有夢。

　夢可能是咱們終身的尋求。古時有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬，以是他們奮斗；現有莘莘學子捱受高三地獄式的練習，為的是考入名牌大學，出人頭地，光宗耀祖，以是他們為夢而奮斗。

　萬家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領階層，有為承繼家業的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學子……所有的這些人，都有夢，雖然這些夢都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢的實現而高興而奮斗，雖然這奮斗進程會很艱苦，但人人始終信賴，這個夢會有實現的一天。

　人活著，總會有夢，有宏愿的人不會甘于栗六庸才地過平生，他們會有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進程。實現夢想，奮斗過，這平生便不覺平淡。

　你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢在哪兒？實在，你想未來過什么樣的生存，你的夢就在那里。

　大家都說，人生苦短。我認為，苦的是奮斗的進程，短的也是奮斗的進程，只要肯去奮斗，即便進程再苦，效果也是甜的。

　有夢的人會為了實現夢而奮斗。陽光總在風雨后，付出雖苦，但勞績很甜。以是，讓我們對夢說一聲：夢，我為你而奮斗。實現了夢，你的人生價值就得到了表現。

正是少年奮斗時作文精選（篇三）

　我四年級加入田徑這個大家庭，我認識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認識。

　在訓練時有許多開心和傷心的事情，經過努力的訓練，最后比賽每一位同學也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校為我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間為我們訓練，有時還搞些笑話，讓我們學生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！

　我可以說是田徑的老隊員了，經過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

　2008年的10月22號早上，田徑比賽到了，我們全體師生到了東教場，我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠.鄺司機給兩人我提醒要我努力，萬老師對我說：畢業考有作用，加油啊！放松劉老師在我身邊不停提醒我提點我，要向前沖。廖老師在終點睇我成績.其實我噶心不停的想：老師們都來看我比賽，為我加油，因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的，但我實在真是好累，但我又不能辜負老師們的期望.鄺司機走過來話：陳庭慧加油啊！，我盡了自己的努力，拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴肅的表情，當時我的心是多亂啊~~老師這么緊張，萬老師對其他老師講：陳庭慧，在學校隨便跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點解這差跳左3米77.

　我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

　不過我永遠都會記住老師們對我的培養！我會記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機會！

　說到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發芽，一個鳥語花香的春天又重新展現在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發芽

　我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下，隨著時間它開始成長.先是芽，再是根，然后是枝干，最后才長成為參天大樹，

　在人生的道路中，長成參天大樹是很不容易的.所以會經歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果，在途中你半途而廢，或者走上歧路，那么你一定不可能長成成功的大樹的.

　記得小時候，我們總會體弱多病，媽媽也總會為我們跑上跑下，在母愛的關懷下，脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后，進行下一步的進化.

　青少年時期，我們總會遇到挫折，有的人會不向困難低頭，迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢，要么就高傲自大的說：這樣的小問題，我才不怕。其實這都是退縮的表現.這樣，根就不能順利的進行發展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.

　中年時，我們都會錯誤地，糊涂地判段一些事情，往往會把事弄的不可收拾.所以，只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.

　好久都沒有發作文了，剛剛跨進一中初中的門檻，還有點迷惘。一個月下來，倒是適應了許多。

　最近，剛剛考完試，昨天學校也剛剛進行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開心的，不過真的好累啊，我有看到幾個以前的同學，但是都不在一個班級里，剛開始的時候真的是一個都不認識，而且班級里有60多個人誒。這才是集體生活吧。

　現在我們語文老師上課都是帶著我們去探索問題，遇到我們大家都不容易做的，都會慢慢講，給我們一點提示，然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數學老師就簡單一點，把思路給我們弄得很清晰。現在的班主任每一門課都要管，看到同學考試不理想，就會找他單獨聊一聊，給他定一個目標。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節主課，在加一節副課，中午11點15分去吃飯，吃完了就要回來做中午作業，然后開始午自修一個小時，這個時間主要是看與課本配套的課外練習，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節課，第三節是自修課，是做作業和復習的。最后一節課就是輔導課，周一數學，周二英語這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會有15到20分鐘的總結時間，一天下來，她會表揚批評，然后講一下怎么做。到了5點30分放學。而且現在做課外練習是老師重點強調的。晚上回家作業都會做到很晚。

　今天傍晚老師講話的時候，她又給我們多了一個新規定，就是實行二人對抗，她幫我們每個人找到了一個要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰斗力。

　初中真的是有累又笑，像8號回去就要數學考試，然后還有運動會了，加油把，陳越飛。

　鴻雁帶著對天空的執著追求，搏擊長空；蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成？后來，我明白了，是因為心中理想的那份執著追求，那份堅持不懈的奮斗。

　不去經受浪花的拍打，風帆只是塊破布；沒有經歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須心懷理想，努力奮斗開辟出獨一無二的人生之路。

正是少年奮斗時作文精選（篇四）

　今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。

　過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

　過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問為什么。

　第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊！我憑什么這樣想？我現在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹？

　第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明！

　今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者！為自己而奮斗吧！來創造人生的輝煌！

正是少年奮斗時作文精選（篇五）

　“將來，青春是用來回憶的；現在，青春是用來奮斗的。”

　我們正處于青春期階段，這青春到底是用來奮斗，還是用來揮霍，還是兩不誤？人的一生是十分短暫的，青春更是短暫至極，為了將來，青春是用來奮斗的。

　假設青春是用來揮霍的，那在這個很短暫的時間里我們能得到什么？是美好的回憶，是爽朗的笑聲，還是珍貴的夢想？或許這些你會得到，但也許是毫無意義的。在當時，也許這回憶是美好的，可是到將來呢，也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的，也許只是一個笑話，可是到將來呢，也許再好笑的事你也笑不出來了。每個人都有夢想，只是夢想的內容不同而已，當你在揮霍時產生了夢想，可當你想去實現它的時候，你還有多長時間？等你明白了這些道理，覺得后悔了，還有什么用？

　假設奮斗揮霍兩不誤，那我們又能得到什么？話說，魚和熊掌不能兼得。而且這對你自己來說也覺得是種委屈，在奮斗的道路上，是艱辛的；在揮霍的道路上，是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒，任何一種都不能達到。

　假設青春用來奮斗，在這個過程中我們得到的是汗水，是痛苦，是疲憊。可是有句話說得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢想的實現、財富和舒適相對應的。在未來，當我們回憶這一切的時候，就會覺得這一切都會是美好的，付出的一切都是值得的。

　所以，我們要讓青春變成最富有朝氣的，最有夢想的。時光失不再來，無法回放，現在我們應該努力學習，積極向上，不做會讓我們后悔的事，并且堅守我們的誓言。

　我以青春的名義起誓，不負好時光，認真學習，積極努力，提高課效，超越自我！

正是少年奮斗時作文精選（篇六）

　如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

　在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。沒有人會幫你一輩子，你應該學會長大。你的身上不只有自己的夢想，還有老師與家人們的期望，同學們的祝福。

　人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中，我們都會慶幸選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨，我們都會一直堅持下去，因為——我們要奮斗，向前奔跑！

正是少年奮斗時作文精選（篇七）

　光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗。”

　青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有著充足的時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的理想。

　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

　青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

　而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

　最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風中與風雪抗爭；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。

　人生像疾馳行駛的列車，每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時光匆匆，不能倒流，也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。

　青春無悔，這是我們人人都應該追求的目標。總有一天，青春終將離我們遠去，驀然回首，你會發現，原來曾經奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經歷了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應該做的。

　青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。

　最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……

正是少年奮斗時作文精選（篇八）

　聽到”青春“一詞，我們一定都會想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮斗，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有奮斗過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。

　如果把理想比作一條通往未來的路，那么奮斗無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮斗有多么重要！奮斗，就像一個光環，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發著耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時，可以堅持下去的人卻是少之又少！

　所以，雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡！它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無成！

　所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時光，讓我們的青春散發出最耀眼的光芒！！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！！

幼兒園小班體育游戲教案

　作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是我為大家整理的幼兒園小班體育游戲教案10篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班體育游戲教案 篇1

　 活動目標：

　1、學習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。

　2、培養幼兒團結合作的觀念。

　3、增強合作精神，提高競爭意識。

　 活動準備：

　小鼓一只，啞鈴制作的肉骨頭若干，供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。小貓、小雞、小鴨、小狗的貼在小椅子上為小動物的家，放置于場地四周，小狗頭飾一只，錄音機、磁帶若干。

　 活動過程：

　扮演角色--變換方向制定目標爬行--聽信息變換方向和變速爬--調整活動量小狗休息--游戲"小狗找肉骨頭"--放松活動小狗洗澡。

　1、扮演角色，活動身體。

　孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽，你們做誰呀?我們小狗聽著音樂，活動下身體吧!

　今天天氣真正好，小狗汪汪起的早，穿上漂亮花花衣，跟著媽媽做游戲。點點頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發現一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉個圈，我是聰明的狗寶寶。

　2、變換方式朝制定目標爬行。

　我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)爬動著依此向小貓、小雞去問好，然后再爬回自己家來。爬動著向小鴨去問好，然后在老師的示范下，倒爬著回小狗的家。

　3、聽信號變換方向和變速爬行。

　咚咚咚，這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領。來.源快思教.案網>鼓聲"咚咚咚"，小狗就往前爬，鼓聲"嗒嗒嗒"小狗就倒退著爬，鼓聲"咚嗒咚嗒咚嗒"，小狗就轉著圈爬。

　(1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。

　(2)聽信號向前變換速度爬。

　(3)聽信號轉圈變換速度爬。

　(4)聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。

　4、調整活動量，"小狗打滾"。

　小狗寶寶，我們玩累了，打個滾，休息一下，讓肚子曬曬太陽，媽媽來幫你們理理毛。

　5、游戲"小狗找肉骨頭"。

　"我們小狗肚子餓了，要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋，游過小河，河對岸的草叢里就有許多肉骨頭，看誰最聰明，能找到肉骨頭。"全體幼兒`按照一定的路線尋找肉骨頭，可重復數次，視幼兒的身體狀況和情緒而調整。

　6、放松活動"小狗洗澡"。

　小狗寶寶玩累了，出了很多汗，媽媽給你們洗個澡，沖一沖，抖一抖，搖一搖，小狗汪汪真快活。全體幼兒"洗完澡"，扮小狗裝，汪汪叫著回家。

　7、教師小結。

　 教學反思：

　1.整個活動都是以游戲貫穿進行，所以孩子們還是非常投入，學習地很認真。

　2.這個活動是以向前爬、倒退爬、轉圈爬為重點，其中倒退爬、轉圈爬為難點的，活動的過程中，難度也是層層遞進，讓幼兒循序漸進地去掌握。

　3.爬是全身運動，活動中，有大部分時間孩子在爬，運動量已達到了預期的效果。

　小百科：狗屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱“犬”，狗分布于世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞并稱“六畜”。

幼兒園小班體育游戲教案 篇2

　 設計意圖： 小班幼兒剛入園不久，處于班級常規建立初期，普遍規則意識不強，教育的重點是鍛煉他們聽指令的能力和遵守規則的習慣。在一次戶外活動時，我發現幾名幼兒追著被風吹動的樹葉跑，而且來回追得很起勁。一方面滿足幼兒的活動意愿，另一方面培養幼兒的規則意識，我選擇了《風婆婆和小樹葉》的游戲活動，

　 活動目標：

　1、樂意積極參與游戲，并遵守游戲規則。

　2、初步學習在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。

　3、能聽信號練習走、跑交替。

　 活動準備：

　1、活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。

　2、風婆婆頭飾一個。

　 活動過程： 一、準備部分：

　1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應動作。

　2、提問幫助幼兒回憶和表現風與樹葉飄動的關系。

　——小朋友看到風來了，小樹葉會怎樣？

　——教師發出信號，幼兒根據信號做相應的動作：站立、跑、走、蹲下。

　二、游戲過程：師幼一起玩游戲“風婆婆和小樹葉”。

　1、教師交代游戲玩法和注意事項：教師來做“風婆婆”，幼兒來做“小樹葉”，“小樹葉”聽“風婆婆”的指令做相應的動作。幼兒在玩游戲時，要眼睛看前方，避免碰撞；嘴巴不張開，以免咳嗽等。

　2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據幼兒的運動能力調整走、跑的時間，同時提醒幼兒按教師發出的信號行動。

　3、表揚與大家一起玩游戲時沒有碰撞到別人的幼兒。

　 活動延伸： 在日常生活中，教師可組織幼兒撿樹葉后，讓幼兒手持樹葉玩此游戲，提高幼兒的游戲興趣。

　 活 動反思： 幼兒在活動過程中增強了規則意識，在奔跑時知道用眼睛觀察前方，避免了碰撞。

幼兒園小班體育游戲教案 篇3

　 活動目標

　1. 激發幼兒參加體育活動的興趣。

　2.鍛煉幼兒敏捷的反應能力及跳躍能力。

　3.練習幼兒雙腳向前行進跳的技能。

　 活動準備

　1音樂童謠：小兔子

　2.兔頭飾一個，紅、黃、藍、綠的彩旗各一面，相應顏色的彩圈各一個。

　 活動過程

　一、導入

　教師頭戴頭飾帶領幼兒做準備活動。

　教師：兔寶寶們，今天的天氣可真好啊，我們一起到樹林里做游戲吧！

　二、展開

　1.幼兒扮演角色，自由探索。

　兔媽媽：兔寶寶們，你們看地上有什么？（彩色圈）

　都有什么顏色的？（紅、黃、藍、綠）

　你喜歡哪個彩圈？去跳著玩玩吧！

　（指導幼兒自由地在圈中跳進跳出，熟悉彩圈的顏色）

　兔媽媽：孩子們，請到大圓圈上站好，

　“媽媽”和你們玩小兔跳彩圈的游戲，看誰是聰明的小兔？”

　2.教師講解游戲規則

　（1）游戲開始時，小兔子們排好隊走圈，看見彩圈就跳進、跳出。

　當“媽媽”高舉彩色小旗時，“兔寶寶”們就快速地跳到與彩旗顏色相同的彩圈內，

　每個彩圈內只能跳進一只“小兔”，

　以最先跳進的“小兔”為勝，并且它要告訴“媽媽”自己跳到了什么顏色的彩圈里，

　說對了的寶寶“媽媽”給予獎勵。

　3.教師引導幼兒進行游戲。

　（1）教師組織幼兒進行游戲，著重指導幼兒雙腳向前行進跳的動作。

　（2）分別以集體、分組的形式知道幼兒進行游戲。

　4.增加游戲難度，組織幼兒進行游戲。

　“兔媽媽”同時舉起兩種顏色的彩旗，“兔寶寶”選擇自己喜歡的一種跳到相應的彩圈內。

　三、結束部分

　針對幼兒的游戲情況，教師小結后帶領幼兒做放松練習：

　“孩子們，你們都是聰明的“兔寶寶”，媽媽為你們感到驕傲、自豪，現在就讓我們一起跳起來吧！”

　活動自然結束

幼兒園小班體育游戲教案 篇4

　功能：

　1、發展四散追逐跑能力。

　2、滿足娛樂、模仿、認識、創新、表現、審美、交往和競賽需要，發展上述諸方面的興趣、情感與能力。

　3、豐富對小雞的知識，增強愛雞感情。

　玩法：

　幼兒邊說兒歌“雞媽媽真能干，會捉蟲，能下蛋，孵養小雞帶著玩。老鷹來了她不怕，保護雞仔真勇敢。失散的小雞都找回，咕嗒咕嗒叫得歡”。然后圍蹲成圓形，“雞媽媽”(教師當)繞雞蛋邊走邊問：“小雞小雞多大啦?”小雞回答：“長出腦袋和嘴巴。”雞媽媽連續問，小雞依次回答，“翅膀出來了!”“爪子會動了!”最后雞媽媽說：“小雞快出來撒歡找小蟲吃吧!”幼兒隨音樂模仿小雞走、跑、跳、站、啼叫、刨食、戲斗。音樂曲調忽變，雞媽媽驚呼：“老鷹來了!”雞媽媽和小雞奔跑躲閃。老鷹把抓到的小雞藏到場地附近，自己飛走了。雞媽媽和小雞查看小雞的丟失數，然后帶著小雞尋找丟失的伙伴。最后圍擁著被找到的小雞回“窩”。

　指導建議：

　1、發展四散躲跑能力是此游戲的主要目的。可從以下幾方面來發展此能力：

　(1)采用有情節的曲線跑、往返跑、∞字交叉跑活動，發展變向跑、變速跑和躲閃能力。

　(2)幫助幼兒掌握躲閃策略：如鷹來就跑、鷹走休歇，以逸待勞；突然起動，突然變向跑以甩開對手；跑向人群、分散目標；利用障礙與鷹周旋等。

　2、根據游戲情節設計的“孵雞”、“撒歡”和“找雞”等非主體活動能滿足幼兒模仿、表現、審美、交往、創新等需要，促進他們多種素質發展。要充分利用并不斷豐富和變化這些環境因素以促進幼兒發展。

　3、尋找丟失小雞的活動不僅能使身體平靜下來，而且能培養幼兒的'友誼感和師童感。教師應敏銳地觀察幼兒的情感表現，及時予以引導。

　4、教師應增強情感教育意識，要有目的、有計劃地培育幼兒愛雞之情，愛友之情，創新之情，審美之情。

　5、可從以下幾方面去引導幼兒發揮和發展自己的創新才能：

　(1)不斷構思新的模仿小雞的動作。

　(2)在躲閃活動中主動觀察場上情況，靈活地使用各種躲閃動作和策略，或創造新的動作和策略。

　(3)不斷變化追逐躲閃活動的玩法，為發揮幼兒創造潛能創造新的環境。

　揪尾巴游戲：2人1組，每人領后塞一布條當尾巴。2人想方設法把對方領后的布條揪下。先揪下的勝。不準抓住對方揪。

　“勇敢的小雞”是由“孵小雞”游戲的簡化。它去掉孵雞活動，保留了“撒歡”、“躲閃老鷹”和“尋找伙伴”活動。

幼兒園小班體育游戲教案 篇5

　 活動目標

　1、練習雙腿夾物跳的動作，發展腿部力量。

　2、激發對體育活動的興趣，充分體驗游戲的快樂。

　3、培養幼兒合作游戲的意識。

　 活動準備

　1、音樂：童謠-小兔子

　2、塑料圈人手一個，斜坡一個，糧食（替代物）若干。

　 活動過程

　 一、導入

　教師：今天天氣真好，兔寶寶們跟著媽媽一起出去玩玩吧！

　 二、展開

　 1、音樂：童謠-小兔子

　教師：孩子們，我們一起來跳個小兔舞吧！

　 2、教師結合情節講解游戲

　教師：你們喜歡做游戲嗎？我們一起來做個游戲吧

　這兒真美，我們在這兒安家吧！

　 （取下圈，放在地上當家）

　我們還有很多糧食沒搬，得把它們搬到倉庫里。

　 （指定一個地點為倉庫）

　教師示范：走到場地一側，取一件物品，用雙腿夾住，跳到倉庫處放下，再繼續。

　 （請個別幼兒示范，強調動作要領：在搬時一定要用夾物跳的方法。）

　當大灰狼出現時，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再繼續搬東西。

　 （2）幼兒在音樂伴奏下練習兩次。

　 3、游戲：小兔搬家

　教師：大灰狼真討厭，經常欺負我們，我們還是搬家吧。

　討論：怎樣把這么多的東西都搬走？（引出夾物跳。）

　 （1） 造新家

　兔媽媽介紹路線，與幾只小兔示范夾物跳的搬家方法：

　背著圈跳過小樹林（可樂瓶搭成），搭個新家，

　將糧食放在指定位置，再沖上山坡，跳下，返回原地。

　 （2） 搬家

　（音樂起）小兔在媽媽的帶領下沿路線搬家。

　教師根據幼兒的活動情況進行指導。為小兔鼓勵、加油。

　 4、教師帶領幼兒做整理、放松活動。 教師：哈，終于搬完了，這里很安全，大灰狼再也不會欺負我們了！

　真累呀，讓我們放松一下吧！

　（互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩）

　 三、結束部分

　今天寶寶們搬家忙了很長時間也累了，我們回家休息吧！

　 （活動自然結束）

幼兒園小班體育游戲教案 篇6

　 一、活動名稱：報紙飛飛

　將各自的報紙打開放在胸前向前走，誰最后才讓報紙掉下來，誰就是冠軍。跑的途中報紙不能掉地，同時手不得接觸報紙（練習跑）。

　 二、活動名稱：游戲《開火車》

　活動目標：

　1、練習對應比較多少和按簡單規律排序。

　2、培養幼兒對數學活動的興趣，喜歡參加游戲。

　活動準備：讓每個幼兒知道自己是男孩還是女孩。

　活動過程：

　（1）全班幼兒圍坐一圈，教師請6個幼兒（3男3女）到中間，按一男一女的順序站好，引導幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？男孩和女孩誰多誰少還是一樣多？幼兒回答正確后，請大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開動（大家作開動動作“嗚、轟隆隆、轟隆隆……）

　（2）教師請5個幼兒到中間，按一個坐，一個站，一個坐，一個站的順序排好，引導幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？坐著和站著的比，誰多？誰小？還是一樣多？幼兒回答正確后，請大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開動。

　教師可不斷改變火車的排列規則如：一個站、一個蹲、一個站、一個蹲……或一個直立雙手下垂，一個直立雙手前舉，一個直立雙手下垂，一個直立雙手前舉……等等）

　 三、活動名稱：《袋鼠媽媽》

　目標：

　1、通過游戲模仿懷孕時的媽媽，發展幼兒跳的動作；

　2、喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲；

　準備：

　4個不同顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木。

　過程：

　1、準備活動：動物模仿動作

　2、游戲：《袋鼠媽媽》

　玩法：幼兒分成人數相同的四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒；

　規則：當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲；沒跳的幼兒要重新開始。

　3、分散活動：提供大口袋，指導幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作，扮演角色進行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。

　 四、活動名稱：老貓睡覺醒不了

　活動目標：

　1、練習輕輕的走和跑。

　2、培養幼兒參加體育活動的興趣

　活動準備：

　準備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動前學習游戲中的兒歌。

　活動過程：

　1、導入：教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。

　2、展開：

　（1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進行游戲。

　（2）游戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。

　（3）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。

　3、結束：帶領幼兒散步。

幼兒園小班體育游戲教案 篇7

　 活動目標

　1.訓練敏捷的攀爬取物能力。

　2.參加體育活動的興趣。

　 活動準備

　1.墻上懸掛各種昆蟲，墊子鋪成草地，平衡木小橋。

　2.音樂磁帶。

　 聲音

　 活動過程

　1.引出主題，激發興趣。

　教師當壁虎媽媽，小朋友當小壁虎

　教師：孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧！

　2.活動身體，做準備活動。

　3.基本動作練習

　教師：小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？

　（1）引導幼兒討論小壁虎怎樣能很快向上爬，往下落。

　（2）自由練習。

　4.游戲：小壁虎捉蟲子

　（1）小壁虎爬小草地，爬小木橋，爬上墻壁，捉到小蟲子，往回放到筐內。

　幼兒練習。

　（2）比賽游戲若干次

　5.放松運動。

幼兒園小班體育游戲教案 篇8

　 活動目標

　1、練習幼兒拋、跳、跑、平衡等簡單技能。

　2、喜歡參加體育活動，感受運動帶來的愉快。

　3、通過玩飛盤，發展幼兒的想象力和創造力。

　 活動準備

　幼兒額頭上貼一個小兔貼花。幼兒人手一個自制飛盤。

　錄音機和磁帶

　教師帶一個小兔的胸飾。

　請一教師扮演大灰狼。

　布置一個大灰狼的家

　 活動重點

　發展幼兒拋的技能。

　 活動過程

　（一）開始部分

　扮演角色活動身體

　師：我是兔媽媽，你們是誰呀？

　幼：兔寶寶。

　師：今天天氣真好，寶寶們跟著媽媽做做運動吧！

　（小白兔，伸伸耳，彎彎腰，跳一跳，真可愛）師帶領幼兒邊念兒歌邊做運動兩遍。

　隊列：幼兒站在圓形的圈圈上，老師站在圓心。

　（二）基本部分

　1、提供材料.自由探索

　（1）出示材料，引起幼兒的興趣。

　師：我的寶貝們運動的時候很認真，這樣力氣就會很大！媽媽聽說最近森林里面出現了一個大灰狼，經常要欺負小動物們。所以媽媽給你們準備了一個小寶貝——飛盤。用飛盤來練本領，想想怎么用飛盤來對付大灰狼？

　（2）幼兒分組拿取飛盤。

　師：請男兔寶寶在藍色的籃子里拿一個飛盤，女兔寶寶在紅色的籃子里拿一個飛盤。

　（3）幼兒在空地上自由練習，想出多種玩飛盤的玩法，并親自嘗試。

　過度環節：教師吹口哨讓幼兒回圓圈站好。

　師：帶著你的飛盤寶寶站好了，看誰的動作最快，誰的飛盤寶寶最聽話。

　2、相互交流，并選擇玩法練習。

　（1）師根據觀察，請2-3名幼兒進行示范不同玩法。

　（2）師：“我的寶貝你們和飛盤寶寶都練習了哪些本領，誰來表演給大家看。”

　（3）教師從示范的幼兒中選一種拋的玩法練習．

　師：剛才這個寶寶想出來的辦法很好，用飛盤一拋，把大灰狼打跑。

　怎么做這個動作呢：一腳在前，一腳在后，身體向前傾，用力拋出去．

　（4）請小兔寶寶練習動作2次，兔媽媽在旁指導．

　師：聽媽媽的口令，一腳在前，一腳在后，身體向前傾，用力拋出去。然后把自己的飛盤撿回來。

　（5）請一教師扮演大灰狼出現在操場聲，引起幼兒興趣，讓幼兒繼續練習動作。

　師：聽，好象是大灰狼的聲音，是大灰狼來了，我們趕緊拋出飛盤。啊，大灰狼受傷跑了，我們去拿回自己的飛盤寶寶。

　3、游戲：打大灰狼的家鞏固動作。

　（1）情景設置：遠處傳來大灰狼的叫喉聲，兔媽媽組織小兔一起打大灰狼的家．

　（2）介紹游戲規則并示范

　師：“小兔寶寶，剛才大灰狼被我們用飛盤打傷了，一定躲在家里。我們一起把它的家摧毀吧，大灰狼家離我們這里很遠，我們就把飛盤寶寶當小馬先把飛盤放在腿中間，騎馬穿過森林，來到大灰狼的家了，拋出飛盤從旁邊回來。”

　（3）將小動物分成2隊，兔媽媽在旁指導．

　（三）結束部分

　游戲結束.放松身體

　師：今天我們一起用我們的飛盤寶寶消滅了大灰狼的家，我們的飛盤寶寶累了，讓我們為它唱一首睡眠曲她休息吧。

幼兒園小班體育游戲教案 篇9

　 設計意圖

　皮筋是我們日常生活當中常常使用到的材料，它有彈性，所以應用到體育游戲里就用很多的玩法，跳皮筋又是我國傳統特色的民間體育游戲，在我們的小時候，跳皮筋是一種很熱門的戶外體育活動，但隨著科技的發展，現在的孩子大多都是在室內玩玩具，而沒有真正到戶外活動，小班的孩子，基本都沒接觸過跳皮筋，正是因為這樣，我們更應該讓幼兒接觸民間體育游戲，讓民間體育游戲傳承下去，針對小班幼兒的年齡特點，活動重點是讓幼兒主動地嘗試皮筋的多種玩法以及體驗到民間體育游戲的趣味性。只要孩子能從中的到身體素質的發展，和在游戲過程中體驗到了民間游戲的趣味性。

　 活動目標

　1、會主動嘗試探索皮筋的多種玩法。

　2、體驗體驗民間體育游戲的趣味性。

　 活動準備

　經驗準備：幼兒認識皮筋，知道皮筋的常見用途。

　材料準備：皮筋、背景音樂。

　 活動過程

　一、準備運動：熱身。

　播放《小叮當》，幼兒隨著《小叮當》的音樂在教師的指導下做熱身運動，為活動做好準備。

　二、幼兒自由玩皮筋，幼兒會主動嘗試探索皮筋的多種玩法。

　1、出示皮筋，談話引入，激發幼兒的活動興趣。

　引導語：小朋友們你們看這是什么？你們想怎么玩，誰來說一說？

　2、幼兒自由玩皮筋，探索皮筋的多種玩法。

　3、引導幼兒互相交流分享皮筋的不同玩法，并請個別幼兒進行示范。

　三、幼兒分組進一步探索跳皮筋，重點探索皮筋的不同跳法。

　1、提出要求：玩之前要商量好誰來崩皮筋，誰來跳皮筋。

　2、幼兒分組進一步探索皮筋的不同跳法，教師適當給予引導鼓勵。

　3、引導幼兒分享皮筋的不同跳法，并請個別幼兒進行示范。

　4、經驗小結。

　四、放松活動。

　播放音樂，幼兒在音樂的伴奏下，活動四肢。做放松活動回到教室。

幼兒園小班體育游戲教案 篇10

　 指導要點：

　1、利用有趣的兒歌，是幼兒在聽清教師的口令后，由簡單到難地發展幼兒的走、跑、跳的基本動作。

　2、本次活動中，要注意安全，養成一定的良好的行為習慣：不相互推閃、不擁擠等。

　3、在幼兒熟悉了解游戲玩法的基礎上，可以設置些有趣的游戲情景，如：請兩名幼兒當小動物的家的門，小動物回家時，念咒語“輕輕走，輕輕跑，我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對了，“門”自動打開等。

　 活動目標：

　1、練習聽信號向指定方向走、跑、跳，發展幼兒的基本動作。

　2、能找到空的位置，不推他人。

　 活動準備：

　在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記，表示小動物的

　 活動過程：

　一、開始部分。

　幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

　二、基本部分。

　1、新授游戲。

　幼兒四散站在場地中間，教師說：“輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵”，幼兒邊學小貓邊向小貓家走去；教師說：“愛吃蟲子，愛吃米，我的小雞嘰嘰嘰”，幼兒邊學小雞邊向小雞家走去；教師說：“黃黃嘴巴大腳丫，我的小鴨呷呷呷”，幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去；教師說：“長長耳朵三瓣嘴，我的小兔”，幼兒邊學小兔邊向小兔家走去

　2、幼兒游戲1-2次后改為跑。（提醒出汗多的幼兒注意休息）

　3、表揚遵守游戲規則和能找到空位置的幼兒。

　三、結束部分。

　游戲：狡猾的狐貍在哪里

　幼兒能念完兒歌再跑。

難忘的童年（通過具體事件體現難忘）600字作文，小學五年級水平。急急急急急急急！

難忘的童年

童年的夢，是草地上追逐春姑娘的腳步；童年的夢，是在藍天下呼喚和平鴿的聲音；童年的夢，是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的那份溫存和甜蜜；童年的夢，是向往登月看嫦娥的那份熱情……

在我童年的夢里，只有風箏飛得又遠又高。

在我放風箏時，我希望我的風箏飛得又遠又高。白云點綴著藍天，藍天與我相襯，此時我的心也跟著飛了起來。

在我心中，風箏不僅飛得又遠又高，而且又大又好看，五彩繽紛。我希望我會變魔術，一點黃，一點藍，一點綠，一點大，一點小……那才叫過癮。

在地上，手里拿著線，是你決定著風箏的路線，讓我不禁想到了人生。在人生的道路上，是你自己握著線，掌握著自己的人生會經歷風、雨、困難、挫折，要克服它們，不要因為它們而放掉了手中的線。

現在我認為，只有理想才比風箏飛得更遠更高

難忘的童年

童年,充滿著純真、難忘。回想起自己的童年往事,你會發現小時候的你是那么幼稚、有趣。有一件事,令我非常難忘。

那是在夏季的一天,天氣非常熱,我拿著扇子使勁地扇,還是很熱。“要是現在有冰涼的東西吃,那該多好啊!”我自言自語道。說著,我看見爸爸手里拿著一個大西瓜,便跑到爸爸面前撒嬌: “爸爸,我要吃,我要吃。”爸爸拿我沒辦法,就切給我吃,我拿起一塊西瓜,不管三七二十一就吃起來,不一會兒就吃完了,感覺真舒服。忽然,我好像想起了什么,馬上跑到爸爸面前說: “爸爸,如果把西瓜籽吃進肚子里,會不會有事?” “當然會有事。”爸爸很神秘地說, “西瓜籽會在肚子里生長,一直長到頭上,然后生出一個大西瓜。我聽后非常害怕。

以后,我每天都提心吊膽,擔心在哪天的哪個時候,西瓜長在我的頭上。這樣的擔心受怕使我不敢吃太多飯,也不敢喝水,我這樣做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后長得更快。我還時常跑到鏡子面前照照,看看自己頭上長西瓜了沒有。

紙始終包不住火,爸爸媽媽看我每天都這樣，便問我: “你最近怎么了?老是吃不飽,問你問題,你又十問九不答,是不是有什么事情瞞著我們?”我只好什么都招了,爸爸聽后哈哈大笑。我說: “有什么好笑的,我這么慘,你們還笑我。”“傻丫頭,我那是逗你玩的,沒想到你當真了。”爸爸說完后又哈哈大笑起來。“真的是逗我玩的,你不會再騙我吧?” “是真的,我沒騙你。”“太好了!我可以好好吃東西了,我再也不用擔驚受怕了,等一下,高興歸高興,我現在肚子好餓啊!媽媽,快煮東西,我要好好大吃一頓。”

難忘的童年

我有一個快樂的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得數不清

那是我四歲時一個炎熱的夏天，我在我的奶奶家門口院子里玩，奶奶從樓上給我帶了六塊的西瓜，我高興極了，一連吃了三塊。突然有一個小狗來到我的面前，沖我汪汪的叫，好像在像我要西瓜吃.我就給它一塊，然后給它吃了一塊，它一口就吃了下去，它好像還要問我要西瓜，我說:“我給你最后一塊，吃完了可別問我要啊!”所以我又給了它一塊.它吃完了之后，我說:我現在不會給你了，你吃了我兩塊，我還吃什么呀?所以，我以最快的速度吃了剩下的最后一塊西瓜， 可能是由于吃的太快的原因，我把一個西瓜子吞了下去。我想:西瓜子在我的肚子里生長，到時，西瓜在我的肚字里生根、發牙、開花、結果......到時候,我的肚子不就爆炸了嗎?想到這時，我便哭了起來，哭聲驚動了奶奶，奶奶從樓上跑下來問我怎么回事，我把經過仔仔細細的說了一遍 。

說完，奶奶就笑了起來，奶奶說:傻孩子你的肚子里又沒有泥土，西瓜字怎么會在你的肚子里生長哪奶奶說完這句話，我也停止的哭聲。

現在一想起這件事，就情不自禁的笑了起來。

為你準備了3篇，你參考參考，畢竟如果是五年級的水平寫的太過成熟，也不太合適，你直接再添點自己的東西。然后這三篇的水平比較合適

希望可以對你有幫助

加油哦

日記大全200字左右

今天，我把《舒克貝塔歷險記》看完了。這本童話故事是寫舒克和貝塔這兩只老鼠怎么交上朋友，怎么把貓國王打敗。舒克的武器是一架飛機，貝塔的武器是一架坦克。他們齊心協力才把貓公民克里斯王國的貓國王打敗。這本書給了我很大啟發。讓我懂得一個人的力量是有限的，團結協作，互相幫助才會成功。

7月6日 星期日 晴

今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。

來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。

中午，我和姨姥爺去吃飯。可是，家里沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，于是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。

幸好，小棚子有三只小狗，否則我就要悶死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，還有一只狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了：毛毛是只小松獅犬，又溫順又可愛；睡覺的時候，就把身子卷起來，從遠看就像個小毛球呢。

不久，太陽不那么熱了，我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。

7月7日 星期二 陰

今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！況且今天還是我的生日呢！

吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。

圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

2009年7月8日 星期日 晴

今天吃好午飯，我來洗碗。我先把碗放進盆里，放一些水，再倒一些洗潔劑。我按媽媽說的先洗筷子，再洗碗，這樣飯粒不會粘在筷子上。洗完第一遍后，我把碗筷再放進水里清一遍，然后把碗小心翼翼地放進碗柜里。這是我第一次幫爸爸媽媽洗碗，有些手忙腳亂。可我洗得很干凈。爸爸媽媽夸獎我是個愛勞動的好孩子。我以后還要多幫爸爸媽媽做家務。

2009年7月9日 晴

今天我乘T1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。

下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨，我們只好躲在樹底下，小船在水中一動不動，雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。

晚上舅舅和舅媽聽說我回來了，特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點高中一中，我很高興。

今天是愉快的一天！

2009年7月10日 晴

今天我和爺爺奶奶坐出租車到爸爸的姥姥家，她的家在一條小河邊，小河的河水清澈見底，河面上有成群的鴨子在水上戲水，水下有許多小魚在游來游去。奶奶告訴我，爸爸小的時候經常在這里捕魚撈蝦捉蟹。河的對岸是一片金黃的稻田。有人在稻田著收割早稻，有的在插秧。房屋的周圍，長滿了大樹竹子，枝繁葉茂，風景十分優美。樹上有小鳥在咕咕叫，奶奶告訴我，這是斑鳩的叫聲，它很象鴿子。這里是一個休假的好地方。很可惜他們家很快要折遷了，要在這里建一個沿江風光帶，成為一個旅游風景區。他們家要遷到別的地方去了！

2009年7月11日 晴

晚飯后，奶奶帶我去理發，理發師傅把我的頭發，剪得短短的，像個小男孩，我很不喜歡，可是大家都說漂亮。回家時遇到姥老姥爺。他們來看我們，找了我們很久。姥姥和姥爺很愛我，我有兩年沒有看到他們了。在家里我常常想念他們。我們原來準備明天去他們家看他們，姥姥告訴我們，明天他們準備收割早稻。已經聯系好了收割機，我們只好改變計劃。推遲幾天再去。

姥姥他們走后，我們拖著爺爺玩捉迷藏游戲，我們躲，爺爺找。我悄悄躲在空調后面，姐姐躲在沙發間隙間。爺爺很快就找著了。

2009年7月12日 晴

今天天氣很悶熱，我看了看溫度計，室內溫度30度，我問爺爺：“在北京時，同樣是30度，為什么南方比北方熱？”爺爺和我做了個實驗，他用水擦在我手上，然后吹氣，問我感覺怎樣。我說：“感覺涼爽。”爺爺告訴我，蒸發可以吸收大量熱量。蒸發快慢，除與溫度空氣流動快慢有關，還和濕度有關，空氣中水蒸氣多，蒸發慢。南方空氣潮濕汗水不易蒸發，所以悶熱。開空調時還要注意除濕。

2009年7月13日 晴

早晨起來，特別悶熱，室內溫度達到32度，早餐后趁氣溫還沒有達到最高，抓緊時候做作業，剛剛做完，姐姐學完外語回來了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲，在北京，小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我，在市場上，有各種各樣彩色橡皮筋買，很漂亮但是不結實，奶奶買的松緊帶就很結實。姐姐教我，我很快就學會了。兩人跳得滿頭大汗。

2009年7月15日 小雨

今天，開始下雨了，氣溫開始下降，這幾天爺爺的電腦有病毒了，發不了郵件，發不了帖子，奶奶的手機還沒有充值，跟爸爸媽媽無法通信。我很想念他們，下午姑姑回來了，我用姑姑的手機給媽媽通了話，我才知道他們到壩上草原去了。壩上草原，去年我和姐姐到過那里，那個地方很美。那里有遼闊無垠的草原，有奶山羊，還有奶牛。在那里我喝過香甜甜的奶茶，我還騎了駱駝和馬，還有山羊拉的車。我們住在蒙古包里。那種感受沒法形容。

2009年7月16日 暴雨

今天，下了一場暴雨，所以涼快許多，感到真舒服，上午大大來了，幫我們修好了電腦，我很高興。我首先試一試原來打不開的網，能夠打開了，我可以在網上學習英語了，也可以發電子郵件和帖子了。

做完功課，姐姐教我跳舞，她的舞跳得很好，我們用錄音機伴音，我們跳，爺爺奶奶姑姑圍著看，他們都說跳得很好。

今天是愉快的一天！

2009年7月17日 晴

今天，是姨媽媽的生日，吃完早飯小舅舅來接我。我們乘車先到小舅媽家。后去姨媽家，轉了好幾趟車，我們才到姨媽媽家。姨媽媽看見我，很高興，說我長高了。中午在餐館吃的飯很熱鬧，外婆，舅舅，舅媽，表哥，表姐都去了，我和姨媽媽敬了酒，祝姨媽媽生日快樂，吃完午飯，下午2：35他們就送我回家，在轉車的中途，姨媽媽還給我買了衣服和鞋。

2009年7月18日 晴

今天，大大給我送來了旱冰鞋。吃完早飯趁天氣涼塊，我提著旱冰鞋，下去滑旱冰。我選了個沒有太陽的林蔭大道。大道兩邊有大樹青草。我在上面像一陣風的滑過去滑過來，滑的滿頭大汗才回家。

晚飯后，奶奶帶我到下面花園里乘涼，花園里有很多小朋友。有的是姐姐的同學，我們很快就相識了。我們做捉迷藏游戲。玩地真高興！

2009年7月19 晴

今天，我翻爺爺奶奶的抽屜。發現很多有意思的東西，有爸爸姑姑小時候的照片，那時候爸爸總是笑瞇瞇的，一看就知道是個調皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的，很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片，那時候的爺爺奶奶比現在年輕多了。我還看到了爸爸在中學時多次獲獎的證書。還有大學新生獎學金證書。他的學習真棒。

最有意思的是我發現了幾張全國的和省的糧票。我和姐姐都不知道做什么用的。爺爺說：這是以前買糧食用的。那個時候，市場上的東西很少，糧食是計劃供應。沒有糧票就不能買糧食。很多東西都要憑票才能買到。不象現在，什么東西都有買。

2009年7月20日 晴

今天起伏，這里的風俗，起伏吃路邊姜<一種野生植物>炒雄雞，早晨，門口有不少農民提著家里養的土雞來賣。每斤10元。我特別愛吃，味道好極了。我有很長時間沒有吃過雞肉了，在北京很難吃到真正的土雞。市場上賣的，雖然叫土雞，實際上是關起來養的。過去奶奶是到超市買一種叫草原綠鳥雞，味道還可以。自從發生禽流感以來，報道內蒙古有，也就不敢吃了。

2009年7月21日 晴

今天很熱，室外的氣溫高到37度，我躲在空調房不敢出去，不敢下去滑旱冰，我真想到游泳池里泡一泡。下午，姑姑大大來了，我和姐姐苦苦哀求，他們終于答應明天帶我們去游泳池游泳，我和姐姐高興得跳起來。

2009年7月22日 晴

今天室外氣溫上升到39度，熱得要命，下午我盼望姑姑，大大早點來，帶我們去游泳。兩點過后，我用手機多次向姑姑發短信，她老是說，快了，快了。我急得像熱鍋上的螞蟻。直到快四點，終于把他們盼來了，我和姐姐連忙換上游泳衣。大大教我們做了一些游泳動作。四點出發，到達游泳池，已經有不少的人泡在水里，游泳池沒有清華的大，我們泡在水里，感到特別舒服，大大充當我們的教練，教我們游泳的動作。時間不知道怎么過得那么快，很快過了差不多兩個小時。我沒還沒有玩過癮。不想上去。姐姐先上岸。這時候，一件不幸的事情發生了，姐姐上游泳池的階梯時，膝部被瓷磚刮傷，流了很多血，把我和大大嚇壞了，大大趕快將她送到醫院，縫了三針。醫生說，要半個月才能恢復。姐姐受傷，我很難過，這個假期，再想去游泳，也許是不可能了！

2009年7月23日 陰

天氣轉涼，爺爺奶奶帶我去了外婆家，外婆家在離江邊不遠的地方。爺爺告訴我，這里過去叫團山湖，是一片濕地。五十年代初，政府組織開墾，雷鋒叔叔曾在這里開過拖拉機。

外婆家是兩層樓房。房的前面，有一個池塘。。外婆告訴我，過去塘水很清，媽媽，舅舅，姨媽，小時候常常在這里游泳，現在塘水污染了，不能游泳了。我聽了，感到很惋惜，如果不污染，在這樣一個天然游泳池游泳，多美。

今天是我的浩表哥生日，舅媽，姨媽，從工作的地方，趕了回來，家里很熱鬧。我們幾個表兄弟，姐妹，在空調房間里，鬧翻了天。可累壞了外婆。她準備了滿滿一桌菜，我最愛吃的是鱔魚。

外婆問我住幾天，我說不知道，如果好玩就多住兩晚。下午四時，爺爺奶奶回去了。

2009年7月24日 星期日 晴

今天晚上吃過晚飯，我帶著滑板車，約朋友吳飛馳到政法大樓門口見面。我到那里，吳飛馳已經騎著自行車到了。我們倆就比賽看誰跑得快。我騎滑板車，他騎自行車。，我蹬得很快，緊緊地跟在他后面。可地面的磨擦力很大，吳飛馳先到達終點。接著，我們換著騎，我們倆爭先恐后，騎得滿頭大汗。今天我玩得真開心。

2009年7月25日 星期三 晴轉雨

今天，社區組織我們去邊檢站參觀。上午8點我們先坐車來到邊檢站，因為“八一”節要到了，我們見到邊檢站的叔叔就對他們說“節日快樂。”然后，我們去北侖港參觀。我看見一艘大船上裝滿許多集裝箱，還有許多輪船和貨物，有高大的起落架，非常雄偉。

參觀完北侖港，我們又回到邊檢站，叔叔們給我們表演了武術，我們不斷稱贊“好精彩”，然后，我們和叔叔一起玩游戲。第一個游戲是五人一組，站成一排，分別把兩條腿綁在一起走路，看誰最先到。我們這一組得了第三名。我還摔了一跤，雖然腿摔破了，也覺得很開心。

第二個游戲是比賽水果大拼盤，我們這一組齊心協力，開動腦筋，拼了一個兔子，用蘋果做身子，香蕉做耳朵，提子做眼睛，黃瓜切成片裝扮成花瓣圍成一圈。我們得了第一名，獲得一些獎品，非常高興。

最后我們還和叔叔一起吃好午飯，戀戀不舍地回家了。今天，我玩得真開心。

2009年7月26日 陰

這幾天天氣特別涼快，真舒服。我在外婆家住了三天，在外婆家我和哥哥姐姐們玩。玩得特別高興。回到爺爺家，看到姐姐回來了，連忙問姐姐腳好了沒有？還疼不疼？，姐姐說不疼了，姐姐邊走邊跳給我看，我真高興，姐姐又可以和我玩了。

晚飯后，我和姐姐剝蓮蓬，這些蓮蓬是我從外婆家摘來的。新鮮蓮子吃起來清香可口。接著又玩了接泡泡游戲。一個人吹，一人接，肥皂泡泡在毛巾上跳舞，十分有趣。

姐姐回家后，為了完成圖畫暑假作業。要畫一幅關于迎奧運的畫。我設想了在奧運的五環中加上五個福娃。我從網上搜索福娃的。照著畫，想起來簡單，畫起來真難。畫了很久，還只畫了三個。還畫的很不像！

7月27日 星期五 雨

今天有雨，爸爸媽媽和我出去玩的計劃被徹底打消了。于是，我也只好在家里寫作業，做家務。

寫完作業，我就來到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周，媽家伙！墻上，地上，桌子上倒沒有什么污點。可是，地上，桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上，菜刀扔在桌子上，爛菜葉丟在地上……

等我打掃完廚房，我早已累得汗流滿面。于是，我就去冰箱那兒取水。可是，冰箱里沒有水，只有二根黃瓜和四個西紅柿。我想：“怎么辦呀，我很渴，爸爸媽媽一定也很渴。干脆把黃瓜切了吃吧！”于是，我就認真地切了起來。

黃瓜切好了，我把它端了上來，爸爸媽媽可高興了，立刻狼吞虎咽地吃了起來，還夸我切得好。

我聽了心里美滋滋的。

2009年7月28日 晴

上午花了一個多小時，終于把圖畫作業完成了，福娃真難畫，畫得不像。我們的老師布置的作業也太難了，要求畫迎奧運為題材的畫。總算是完成了任務！

下午，爺爺帶我去滑旱冰。我們先來到第二運動場，運動場的水早已經干了。這個運動場很大。非常平整，是個滑旱冰的好地方。我在上面盡情的滑。在場上飛馳，玩得很高興很開心。后來我們又來到了第三運動場。我玩了雙杠。玩了一個多小時才回家。

2009年7月29日 晴

我的奶奶，喜歡玩拖拉機，他喜歡用我的QQ，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問我的密碼，我不告訴她，爺爺批評了我。我想和她注冊一個QQ，搞了幾次，沒有成功，總說注冊人太多，要等候。我只好把我的QQ讓她用，沒有辦法，她是我的奶奶呀！但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過100分！

2009年7月30日 星期日 晴

今天下午，我和同學在小區鍛煉場上踢足球。忽然，小區英語角上的一個大[牌子掉了下來。這時，正好哥哥叫我回家吃晚飯，我想，前兩天小區還組織我們進行“美化家園”的活動，我就揀起那塊牌子，走到小區大門處，把它交給保安叔叔。哥哥不明白，還一個勁催我快回家。回到家，媽媽知道后表揚了我。我想我還要做更多的好事，讓這個世界變得更美好。

7月31日 星期四 雨

今天，我要和小舅去買早點。可是車壞了，我們也只好乘公交車了。于是我和小舅乘上了公交車。

上了公交車，我發現很多青年人安然無事坐在位子上，而兒童和老人卻地旁邊干站著。沒有一個青年給兒兒童讓座，也沒有一個給老人讓座……

好不容易過了一站，有些人下去了，又有一對母女和一位老奶奶上了車。那個小女孩高高興興地上了車，找了個座位，坐了下來。可是，她又看見了一位老奶奶正在拄著拐杖，看著她呢。她也不想讓座，但是她又不忍心眼巴巴地看著那位可憐的老奶奶沒地方坐。所以她忍了忍，對老奶奶說道：“老奶奶，到我這兒坐吧！”說著，她就把老奶奶扶到了座位上。

我看了之后非常感動，因為，她身為一個小孩，基本上沒有讓座這個義務，但是她卻讓座，青年們卻不去讓座，裝作沒事兒的樣子，坐在一旁。所以，我們大家應該行動起來，把一個個好習慣重新建起，做一個文明的好少年！

2009年8月1日 星期二 晴

今天上午，我和媽媽到寧波雅戈爾體育館去看冰雕，雖然天氣非常熱，服務人員還是讓我們穿著厚厚的棉襖進到展覽館，一走進里面，我仿佛進入了冬天，里面有零下2度，我看見了龍船，天封塔，巨型彌勒佛等許多大的冰雕，還有彩色的九龍壁冰雕，有紅黃藍綠紫五種顏色的九條龍，非常雄偉。最好玩的是滑冰梯，我爬到冰梯的頂部，工作人員一推，我就哧溜一下滑下，滑梯很長，一開始我很害怕，后來就不怕了，我滑了兩次。我和媽媽拍了許多照片，玩了一個小時，我感到非常冷，手和腳都凍麻了，鼻子也凍紅了。我們只好走出這冰天雪地的世界，又回到炎熱的夏天。

寧波冰雪狂歡節真好玩，它不僅讓我欣賞到美麗的冰雕藝術，還讓我在炎熱的夏天感受到冬天的寒冷，我覺得這些制作冰雕的藝術家好偉大。

2009年8月3日 星期四 晴

今天是我暑期游泳訓練班最后一天游泳了，半個月以來，我有很大的進步，由一開始的害怕到喜歡上游泳了。記得剛開始學時我喝過好幾口水，被水淹得還哭了，請求媽媽給我退掉報名，可現在，我終于學會了自由泳，雖然游得還不太遠。我現在一點兒也不怕水了，我可以在水中轉圈，鉆到水底，還可以在水中練一套拳。

游泳對身體很好，現在我飯也吃得多了，我也懂得了不怕苦，不怕累，遇到困難一定要克服的道理。游泳真是個健身的好運動，明年我還要去游。

2009年8月8日 星期二 晴

今天下午，天氣非常熱，我想我的虎皮鸚鵡披著羽絨衣，也一定熱得受不了。我決定和媽媽給鸚鵡洗個澡。媽媽先把鳥籠拿到水龍頭下沖干凈，接著就由我來給小鳥洗，我想了一個好辦法，用澆花的噴水器灌滿水，對著籠子里的小鳥噴水。一開始，它很害怕，躲躲閃閃。

過了一會兒，它感覺很舒服，就主動湊過身子，左邊轉轉，右邊轉轉，讓我把它洗干凈，它好像洗淋浴一樣，小鳥真聰明。

洗好了，我對鸚鵡說：“今天你可痛快了吧！”給小鳥洗澡也是一個勞動，我也感到很痛快。

2009年8月11日 星期四 晴

我英語暑假作業中要求錄一盤自己的錄音帶，下午，媽媽就幫我錄。我先學會一首英語歌曲，練了幾遍。媽媽按下錄音鍵，我很緊張，因為我怕出錯，錄好后我回放了，聽見自己的聲音，感到很有意思。接著我開始錄牛津英語，我讀得很認真但還有一些小差錯，明天錄的時候，我要讀得更好一些。