中國冰球回放_360足球直播在線直播觀看免費

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北京少兒冰球聯賽在哪看回放
空間站2022天宮課堂第二課完整內容一覽
天宮課堂第二課有哪幾個實驗
2022冬奧會開幕式直播（2022冬奧會開幕式直播回放）
回放：鳥巢播音間里的總臺聲音

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北京少兒冰球聯賽在哪看回放

優酷。北京市青少年冰球俱樂部聯賽由北京市體育局主辦、北京市冰球運動協會承辦，可在優酷看回放。北京市青少年冰球俱樂部聯賽共有來自全市24個俱樂部的213支隊伍、3000余名小球員參賽，共計16個比賽周、890場比賽。

空間站2022天宮課堂第二課完整內容一覽

這堂“天宮課堂”，航天員在軌介紹展示中國空間站工作生活場景等，下面是我為大家整理的空間站2022天宮課堂第二課完整內容一覽，歡迎大家 收藏 與分享一下喲!

空間站2022天宮課堂第二課完整內容

實驗一：溫熱的“冰球”

現象回顧這一幕仿佛發生在“魔法世界”：透明的液球飄在半空中，王亞平用一根小棍點在液球上，球體瞬間開始“結冰”，幾秒鐘就變成通體雪白的“冰球”。王亞平說，這枚“冰球”摸上去是溫熱的。

專家解讀“太空‘冰雪’實驗實際上是過飽和乙酸鈉溶液形核、結晶的過程，過程當中會釋放熱量。”中國科學院空間應用工程與技術中心研究員張璐介紹，過飽和溶液結晶通常需要外界“擾動”，而這個實驗的“玄機”就在于小棍上沾有晶體粉末，為過飽和乙酸鈉溶液提供了凝結核，進而析出三水合乙酸鈉晶體。

延伸閱讀在地面上進行結晶實驗時，晶體的樣子可能因容器形狀不同有很大差異。而在微重力環境中，晶體并不受容器的限制，可以懸浮在半空“自由生長”，這與中國空間站里的無容器材料實驗柜相呼應。無容器材料實驗柜目前主要有兩個用途：一是實現材料在無容器狀態下從熔融到冷卻凝固的過程，供科研人員收集物性參數進行研究;二是用于特殊材料在軌生長，縮短新材料從實驗室走向流水線、走進大眾視野的時間。

實驗二：“拉不斷”的液橋

現象回顧葉光富將水分別擠在兩塊液橋板上，水球狀似倒扣著的碗。液橋板合攏，兩個水球“碗底”挨“碗底”;液橋板分開，一座中間細、兩頭粗的“橋”將兩塊板相連;王亞平再將液橋板拉遠，液橋變得更細、更長，仍然沒有斷開。

專家解讀張璐介紹，微重力環境與液體表面張力是液橋得以成形的主要原因。日常生活中的液橋不易被察覺，比如洗手時兩個指尖偶然形成幾毫米液柱，再拉遠一點就會受重力作用坍塌。而在空間站里，航天員輕松演示出比地面大數百倍的液橋，這在地面上是不可能看到的景象。

延伸閱讀液體表面張力是“天宮課堂”中的高頻詞，天宮一號太空授課、中國空間站首次太空授課做過的水膜、水球實驗都闡釋了這一原理。中國科學院力學研究所研究員康琦介紹，空間站可以最大限度擺脫地面重力影響，為包括液橋實驗在內的流體力學研究創造了良好的條件。2016年9月15日，天宮二號空間實驗室帶著液橋熱毛細對流實驗項目升空。

實驗三：“分不開”的水和油

現象回顧王亞平用力搖晃一個裝有水和油的瓶子，讓水油充分混合，瓶中一片**。時間一分一秒過去，瓶中沒有發生任何變化，油滴仍然均勻分布在水中。葉光富前來助力，抓著系在瓶上的細繩甩動瓶子。數圈后，水油明顯分離，油在上層，水在下層。

專家解讀“我們都知道地面上油比水輕，平時喝湯的時候看到油花都習以為常。”中國科學院物理研究所研究員梁文杰說，然而在空間站中，情況卻大不一樣，水和油之所以“難舍難分”、長時間保持混合態，是由于在微重力環境下密度分層消失了，也就是浮力消失了。

“水油在天上成功分離的原因是，瓶子高速旋轉時類似離心機，可以理解為離心作用使得浮力重新出現了。”張璐說。

延伸閱讀科研人員可以借助微重力環境特性開展研究，例如利用密度分層消失，在微重力環境下向熔融合金中注入氣體，可以得到航空航天、能源和環保領域的重要材料——泡沫金屬。

與之相關的是，高微重力科學實驗柜能夠提供高微重力環境，其內部微重力水平是空間站艙內百倍到千倍，更接近真實宇宙空間;外部設計氣浮、磁浮兩級懸浮，減輕了空間站姿態和軌道控制機動產生的加速度、各類儀器運轉產生的力矩和震動、航天員活動帶來的質心變化和沖擊、太陽風和稀薄大氣的擾動等干擾因素影響，能夠支持更為精密的科學實驗。

實驗四：翻跟頭的“冰墩墩”

現象回顧北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”壓軸登場，迎來太空之旅的“高光時刻”。王亞平水平向前拋出“冰墩墩”擺件，一向憨態可掬的“墩墩”姿態格外輕盈，接連幾個“空翻”畫出了一條漂亮的直線，穩穩站在了葉光富手中。

專家解讀太空拋物實驗展示了牛頓第一定律所描述的現象。在空間站中，“冰墩墩”擺件被拋出后幾乎不受外力影響，保持近似勻速直線運動。“天宮課堂”地面主課堂授課老師、北京師范大學第二附屬中學物理教師張健介紹，地球人眼中物體運動的理想狀態，如今得以在太空中一探究竟。

延伸閱讀我們為什么要開展在軌科學實驗?張璐介紹，目前正在進行的實驗項目，一是要揭示微重力環境下的特殊現象，屬于從科學角度認識世界;二是通過在軌實驗助力地面科學研究，改進工藝水平;三是艙外有高真空環境、輻照、亞磁場等，這些特殊環境因素對生物體、材料、元器件等影響也是我們要研究的內容;四是進一步探索未知領域，包括暗物質探測、行星起源探索等。問天、夢天實驗艙發射升空后，還會有一大批前沿科學實驗陸續在中國空間站開展。

空間站2022天宮課堂第一課完整內容

航天員在軌工作生活場景展示

——翟志剛介紹秘密武器“企鵝服“

神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站工作生活場景。

身處太空，失重環境會導致航天員的血液分布和地面不同，下肢的血液上涌，所以航天員面部看起來會“胖胖的”。那么，航天員們會如何通過鍛煉對抗失重?

航天員翟志剛表示，失重對我們的心血管有影響，對我們的骨骼有影響，對我們的肌肉有影響。為了防護失重導致我們肌肉萎縮，在我們空間站里，除了有跑臺、自行車、拉力器以外，還有一件秘密武器。同學們看葉老師穿的這身衣服有什么與眾不同嗎?從外表上看沒有什么區別，我們來看看它的內部結構。

這是胸部拉帶的兩個調節環，用來調節胸部彈力拉帶的松緊用的。通過這些拉帶把人體給束縛緊，使肌肉可以長時間保持一定的張力，就可以有效預防失重帶給我們的肌肉萎縮，這套衣服的名字就叫企鵝服。

授課過程中，網友們發現王亞平在空間站睡眠區，貼著與家人的合照，她還介紹在空間站里“晚上可以和家里人通通電話”。讓網友感慨：家人是永遠的依賴!

項目2

太空細胞學研究展示

——葉光富帶你看失重狀態下跳動的心肌細胞

神舟十三號乘組航天員葉光富：目前我們開展的是失重條件下細胞生長發育的有關研究。前期我們開展了大量的有關細胞的研究，有不同周期、不同時間和不同單元，通過人工制造的一個機動力和完全失重兩種狀態下對細胞進行培養。然后將這兩組細胞進行對比，看一看它們在有動力條件下和無動力條件下，其生長和形態到底是一個什么樣的變化過程。然后我們再進一步研究它的變化規律和變化機制等等，而且我們還選用了不同類型的細胞進行研究，有皮膚干細胞，還有心肌細胞等等。

神舟十三號乘組航天員葉光富：這是心肌細胞在熒光顯微鏡下觀察到的畫面，同學們有沒有看到有一閃一閃的熒光，知道這是為什么嗎?其實這是細胞自身生物電的一種反應，因為這些細胞是活的，我們是利用生物電激發熒光這么一個特殊的手段才能看到這樣一種畫面，非常神奇。

神舟十三號乘組航天員葉光富：這也是心肌細胞，它們以成片的形式在做收縮運動，大家可以仔細看，它們就像心肌一樣一動一動的，而且它們的運動非常有節律。它們在里面歡快蹦跶著，就像在告訴大家我們活得好著呢，是不是很神奇?歡迎大家一起來到太空參與細胞研究!

項目3

太空轉身

——葉光富嘗試不借助把手完成太空轉身

有一位北京的同學提問，在太空中能否跟在地面一樣正常行走。葉光富用行動回答了他的問題：不行!原來，在太空中由于沒有重力的幫助，人們無法像在地面一樣行走，只能飄來飄去。

不能太空行走，那太空轉身呢?答案是也不那么容易!在試了很多 方法 后，葉光富終于轉身成功。

“哎我飄起來了。”“我深吸一口氣。”先是展示太空秘密武器“企鵝服”，又馬不停蹄“太空行走”，最后還被要求嘗試不借助把手完成太空轉身。葉光富被網友稱為天宮工具人葉老師。王亞平表示：“雖然葉老師已經很努力了，但好像還沒成功……加油，再使點勁!”

項目4

浮力消失實驗

——王亞平揭秘 乒乓球 在太空為何能停留在水中?

“天宮課堂”第一課王亞平還做了一個浮力消失的實驗。在太空中，乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面，而是停留在了水中，這是為什么呢?

航天員王亞平介紹道，這和地面的現象是完全不一樣的，這是因為浮力是隨重力產生的，在太空失重環境下浮力幾乎消失，所以乒乓球不能像在地面一樣浮起來。

項目5

水膜張力實驗

——王亞平與女兒做的花在太空綻開

在“天宮課堂”中，航天員王亞平在翟志剛、葉光富的輔助下，拿出了一朵和女兒一起完成的 折紙 花向大家演示了水膜實驗。隨后，這朵花在太空中“綻放”

項目6

水球光學實驗

——王亞平演示微重力下水球如何呈現一正一反兩個像

失重環境如何形成水球?為什么會有一正一反兩個像?王亞平帶你做個有趣的實驗。

神舟十三號乘組航天員王亞平：現在我們往水膜上注水，讓它變成一個大水球，同學們都知道，這是因為在失重環境下水的表面張力會大顯神威，所以我們才能做出一個地面上無法做出的水球。

神舟十三號乘組航天員王亞平：我們再加一點水，讓水球變得更大、更圓、更漂亮。

神舟十三號乘組航天員王亞平：同學們，現在你們是不是能夠看到一個放大的我，這在上一次太空授課的時候我也做過，大家知道這是凸透鏡成像的結果。

神舟十三號乘組航天員王亞平：我們先請葉老師把水球中的氣泡抽取一下，然后我們往水球里再注入一個大氣泡。同學們，現在你們是不是看到一正一反兩個像，這在地面上可是很難見到的。

神舟十三號乘組航天員王亞平：同學們也可以想一下，為什么有一正一反兩個像呢?感興趣的同學可以深入研究一下，這里我可以給大家一個小提示，這是因為氣泡將水球分割成了兩部分，分別成像的結果。

項目7

泡騰片實驗

——泡騰片放入太空水球會怎樣?王亞平：香香的歡樂氣泡球

大家知道泡騰片遇到水之后會產生很多氣泡，那么在太空，泡騰片與水球相遇會發生什么變化?

今天(9日)的“天宮課堂”第一課上，太空教師王亞平就做了這樣一個實驗。只見泡騰片在水球里不斷冒泡，但在失重環境下，氣泡雖然不斷產生，但并沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多，水球逐漸變成了一個充滿歡樂的“氣泡球”，而且產生了陣陣香氣。

天宮課堂意義

這是一堂生動的愛國主義 教育 課堂。“天宮課堂”的意義絕不僅是科普。講臺設在無垠太空，教室則在神州大地，天地遙遙相隔，但師生互動自如，仿佛置身同一教室。這看似簡單的互動背后，是我國航天技術實力的真實展現。不僅如此，在這個別開生面的課堂上，航天員王亞平帶著大家參觀了空間站，無論是再生水，還是能夠減少失重對身體影響的“企鵝服”，一個個充滿科技含量的物品無不讓人贊嘆我國的科技實力。這對于新疆各族青少年來說也是耳目一新、大開眼界，必將增強他們做中國人的志氣、骨氣、底氣。從這一角度講，“天宮課堂”是一次不可多得的愛國主義教育。

科學是一個國家走向遠方的基石。“天宮課堂”點燃科學夢想，更點燃強國夢想。更多青少年在仰望星空中，讓夢想的種子在心中發芽，讓科學精神得到發揚，他們必將成為建設世界科技強國的堅實力量。

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★ 2022天宮課堂第二課內容簡介

★ 天宮課堂第二課2022觀后感7篇

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天宮課堂第二課有哪幾個實驗

天宮課堂第二課有哪幾個實驗

天宮課堂第二課有哪幾個實驗，3月23日15時44分，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員講了又一堂精彩的太空科普課。天宮課堂第二課有哪幾個實驗。

天宮課堂第二課有哪幾個實驗1

3月23日下午，“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課，在軌演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，并講解實驗現象背后的科學原理。

此次太空授課，在中國科技館設地面主課堂，在西藏拉薩、新疆烏魯木齊設2個地面分課堂。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了互動交流。

太空“冰雪”實驗使用過飽和乙酸鈉溶液，順著袋子管口擠壓出一個水球，然后用塑料棒碰觸就會形成一個冰球。這個液體球，長得像冰球其實是熱球。這其實是一個無水醋酸鈉實驗，與地面不同的是，在空間站由于微重力的作用，水球不受容器限制，結晶可以往外發展，與地面實驗結果相當不同。

液橋演示實驗中，水在表面張力作用下將兩個塑料板連接起來，在太空可用液體搭一座橋，非常生動直觀地展現出液體表面張力的特性。而地面上的液橋實驗是引入了電介質極化新機制，現象雖然看起來相似，但其實原理上并不相同。

水油分離實驗，將水油混合，一般情況下因為水的密度大于食用油，所以在地面當兩種液體混合之后，油會浮在水上面，形成穩定的分層現象。即使搖晃，靜置后也會分層。但在太空中自然搖晃后，水油并沒有自然分層。但太空中沒有重力和浮力，所以搖晃后，油會變成小油滴均勻分散在水中，這個過程就是離心機的工作原理。

太空拋物實驗奧運頂流“冰墩墩”高調亮相，它在空間站上被航天員拋出后，并沒有像在地面上那樣做拋物的曲線運動，而是水平飛出去了，這是空間站微重力環境最直觀的體現。

航天員還展示了用雙手擰一條沾濕了的毛巾，毛巾里的水形成一層水膜，附著在手上，像手套一樣，晃動也不會掉落。并把中國民間傳統而獨特的手工藝——扎染，帶上了空間站。首先通過紗、線、繩等工具，對織物進行扎、縫、縛、綴、夾等多種操作，使被扎結部分保持原色，之后再用板藍根等染料對織物進行染色。最后打開的成色藍白相間，酷似降落傘。

太空扎染讓課堂中的同學們一飽眼福的同時也更加了解傳統文化，一起見證了千年傳統文化與現代科技的美妙融合。

天宮課堂第二課有哪幾個實驗2

3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富講了又一堂精彩的太空科普課。

太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗……3名“太空教師”以天地互動的形式演示了實驗，并介紹與展示了空間科學設施。這場充滿奇思妙想的太空授課，讓科學的種子在億萬青少年的心里生根發芽。

據中國載人航天工程辦公室消息，3月23日15時44分，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富講了又一堂精彩的太空科普課。中國空間站第二次太空授課活動取得圓滿成功。

地面主課堂設在中國科技館，分課堂分別設在西藏拉薩和新疆烏魯木齊。授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總臺共同主辦，中國科技館及載人航天工程相關參研參試單位提供支持。授課內容面向全球觀眾進行直播。

預 熱

復習首次授課內容

開課前幾天，太空授課內容已向社會公布，航天員將在繞地球飛行的空間站上進行太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，并介紹與展示空間科學設施。早早看過了“課表”，地面課堂的同學們翹首以盼。在地面預熱環節，同學們復習了首次空間站“天宮課堂”的授課內容，回顧了我國載人航天工程“三步走”的歷程，還溫習了關于太空失重的知識。

“太空教師”們來了！3名航天員來到鏡頭前，身著藍色工作服站成一排集體亮相。

“太空探索永無止境，大家好，我是太空教師王亞平，很開心我們又見面了，今天是我們的‘天宮課堂’第二課……”王亞平的面孔和聲音在“天宮課堂”再次出現，將同學們帶入上課狀態。

“我是指令長翟志剛，繼續擔任拍攝工作。”

“我是航天員葉光富，很高興能夠再次給大家分享太空中的科學知識。”

有過首次在空間站授課的經驗，3名“太空教師”輕車熟路，再次帶領大家進入奇妙的太空失重世界。

實 驗

“冰雪”實驗、水油分離、太空拋物等接續上演

結合2022年北京冬奧會，王亞平首先給大家展示太空“冰雪”實驗。只見她拿出一個裝有過飽和乙酸鈉溶液的透明袋子，袋口連接著一根吸管。她小心翼翼地從袋子里擠出溶液，在吸管口漸漸地形成一個透明液體球，再用沾了點結晶核的毛根輕輕碰觸了下球體。

在嘗試了幾次后，仿佛被施了魔法一樣，透明球迅速變成結晶球。王亞平解釋說，析出晶體時，還會釋放熱量，因此這是一個摸起來感覺熱熱的“熱球”。

“這是微重力環境下液體的表面張力作用，使得擠出的液體形成了飽滿均勻的液體球。”王亞平揭示了奧秘。為了給同學們更直觀地展示表面張力，王亞平緊接著做了另一個實驗。她手里拿著兩塊透明的液橋板，葉光富拿著裝有飲用水的袋子向兩塊液橋板分別擠上一個水球。

與此同時，地面課堂的同學們也在同步做著同樣的實驗。當兩個水球越來越大，并黏合在一起時，她又將其緩慢地拉開，一座奇特的“液橋”搭建而成。

接下來進行太空中的浮力實驗，王亞平遇到了“難題”。

只見她拿著一個小瓶子，里面裝有兩種液體。透明的水和**的食用油。王亞平和地面同學們一起將各自手中的瓶子進行搖晃后，“天宮課堂”和地面課堂出現了截然不同的現象。水和油不相溶，在地面時，油比水輕，就會浮在水面上，而在空間站微重力環境下則不然。

同學們手中瓶子里的液體漸漸形成分層，而王亞平手中的水油還是和之前一樣，沒有產生任何變化。怎么辦？王亞平向地面課堂的同學們“求助”。一名同學提議：“使用旋轉的方式，借助離心作用將水和油分開。”王亞平采納了建議。葉光富進行了演示，只見他將繩子系在瓶口，快速旋轉，不一會兒，瓶子里的混合液就分離開來了。

“小原理可以發揮大作用。空間站也有這樣的離心設備，用來分離和制備一些液體。很多復雜的設備都是簡單的科學原理，比如空間站里的陀螺儀。”王亞平又給大家補充了一個知識點。

展示完太空奇妙的液體現象后，王亞平開始最后一項實驗——太空拋物實驗，目的是描述牛頓第一定律的基本原理。此時，一個可愛小巧的冰墩墩閃亮登場。王亞平將冰墩墩用手指輕輕一推，冰墩墩沒有下墜，而是慢慢飄向一兩米外的葉光富。葉光富接住后，又將其推向王亞平。冰墩墩在兩人之間來回做著近似勻速直線運動。

“同學們，我所處的空間站實際上圍繞地球飛行，那以你們的視角來看，冰墩墩做的還是近似勻速直線運動嗎？為什么呢？”王亞平給同學們布置了一項課后作業。

王亞平為同學們演示完有趣的實驗后，接著，和葉光富一起介紹了空間站上的兩個新科學實驗柜——高微重力實驗柜和無容器材料實驗柜，展示了本次任務中開展的空間科學實（試）驗進展。

建設空間站的目的，就是打造太空實驗室，也意味著可以把地球上的實驗室搬到太空。

“科學實驗是助力科學研究的重要手段，科學實驗柜是我們在空間站開展科學實驗的一個主要設施，等到問天實驗艙和夢天實驗艙發射入軌之后，我們將會增加更多的實驗柜，開展更多領域的`科學實驗項目。到那時候，中外科學家都可以依托實驗柜來開展研究，中國空間站將成為造福全人類的太空科學平臺。”

葉光富說：“同學們，我們也熱切地期待你們能提出自己的科學實驗設想，說不定下一次在太空中展示的就是你們的實驗項目。”

互 動

師生問答充滿奇思妙想

最后的提問環節中，網友們和地面課堂的同學們拋出了很多有趣的問題，3名航天員一一作答。

“在空間站里流眼淚是怎么樣的？是像果凍一樣拉得很長，還是會蹦出來成一顆一顆的？”

王亞平回答：“眼淚無法像在地面時那樣自然地流下來，而是在眼眶中打轉，或者是在眼角。所以在地面上強忍眼淚故作堅強也許很難，但是在太空中我們就很容易做到。”

“我們在空間站看到的月亮和在地球上看到的月亮有什么不同嗎？”

“我們空間站距離地球約400公里，地球距離月球38萬公里。在空間站上看月球跟在地面上看月球沒有太大的區別，但是因為沒有地球上的大氣和云的干擾，我們在空間站上看到的月亮更加明亮，更加清晰。”翟志剛回答。

“我有沒有機會成為一名能在太空中做實驗的科學家呢？”

葉光富鼓勵說：“隨著空間站的建成，將會有更多的科研人員到空間站來開展科學實驗，非常歡迎同學們未來到空間站上來做實驗，也可以把自己設計的實驗項目提交到空間站來，然后在地面上遠程操作。”

1節近1小時的太空授課在天地互動中很快過去，該到“下課”的時候了。

“同學們，未來屬于你們！”

“探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國是我們不懈追求的航天夢！希望同學們只爭朝夕，不負韶華，在追夢的道路上堅定前行！”

“飛天夢永不失重，科學夢張力無限！期待同學們繼續努力學習科學知識，提高科學素養，探索科學奧秘，未來的空間站將由你們來建設！”

3名航天員分別給同學們送出祝福和期望后，對著鏡頭和同學們依依惜別，揮手再見。又一場充滿奇思妙想的太空授課，再一次撒下科學的種子，在億萬青少年的心里生根發芽。

天宮課堂第二課有哪幾個實驗3

回放怎么看?

1、移動終端可點擊關注人民網視頻號預約觀看。

2、電視可進入央視綜合、新聞、少兒頻道觀看。

3、電腦可進入央視端觀看。

4、沒有時間收看直播的朋友們可在央視端等平臺收看直播錄像。

“天宮課堂”第二課定于3月23日15時40分在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進行授課。

這次太空授課活動采取天地對話方式進行。航天員將在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等，介紹與展示空間科學設施，旨在傳播普及空間科學知識，激發廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情。

“天宮課堂”第二課內容簡介

“天宮課堂”第一課授課時長約60分鐘，預計“天宮課堂”第二課授課時同樣約60分鐘。具體以具體課程安排為主。

“天宮課堂”第一課北京時間2021年12月9日15：40，“天宮課堂”第一課正式開講，中國航天員再次進行太空授課，這是中國空間站首次太空授課活動。

在約60分鐘的授課中，神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現象，并講解了實驗背后的科學原理。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流。

2022冬奧會開幕式直播（2022冬奧會開幕式直播回放）

今天小編輯給各位分享2022冬奧會開幕式直播的知識，其中也會對2022冬奧會開幕式直播回放分析解答，如果能解決你想了解的問題，關注本站哦。

冬奧會開幕式重播在哪看？

冬奧會開幕式重播在央視頻App觀看。北京奧運會開幕式是有史以來舉世最矚目的體壇盛會，她展示了東方文化的神韻，展現了中華民族的智慧和精神風貌。北京奧運會讓世界人民真正了解了東方文明，也讓中國文化真正傳遍了全世界。

冬奧會開幕式的介紹

中華人民共和國國家體育館內水墨滴落，瞬間幻化成一幅氣勢磅礴的中國畫。畫中奔騰洶涌的景象，猶如黃河之水天上來。滾滾波濤中，孕育著對冰雪的期盼，對未來的希望。

隨后，河水逐漸冰凍，靜謐中，整個世界變成冰雪之境。一座透明的冰立方凝結成形，拔地而起。冰立方回顧了歷屆冬季奧林匹克運動會。

隨后冰雪消融，冰雕奧運五環破冰而出。破冰寓意打破隔閡、大家融為一體。奧林匹克標志破冰，濃縮出中國精神、中國情懷和文化底蘊。

北京冬奧會開幕式在哪看?

北京冬奧會開幕式在鳥巢看。

2022年北京冬奧會將于2月4日晚20:00在國家體育場正式開幕，此次開幕式總導演為張藝謀，總時長約為一小時四十分鐘，開幕式將以“簡約、安全、精彩”為創作原則，展現世界人民追求美好未來的共同心愿。

屆時，用戶可通過中央電視臺綜合頻道、新聞頻道、體育頻道、奧林匹克頻道，以及北京衛視、河北衛視、央視頻等途徑觀看開幕式直播。

北京冬奧會成績：

北京成為歷史上首座“雙奧之城”。過去16天，北京見證競技體育的榮耀與夢想，凝聚人類社會的團結與友誼。五環旗下，來自91個國家和地區的近3000名運動員奮力拼搏、挑戰極限、超越自我，刷新了2項世界紀錄和17項冬奧會紀錄，奏響“更快、更高、更強——更團結”的華彩樂章。

中國克服疫情影響，為舉辦一屆簡約、安全、精彩的冬奧會付出巨大努力，一流的比賽場館設施，出色的組織服務工作，贏得了奧林匹克大家庭和國際社會的廣泛好評。

中國代表團以9金4銀2銅刷新了單屆冬奧會獲金牌數和獎牌數兩項紀錄，名列金牌榜第3位，創造了自1980年參加冬奧會以來的歷史最好成績。

2022奧運會開幕式是幾月幾日?

2022年北京冬奧運會開幕時間為2月4日晚上19:30，農歷為壬寅年正月初四，星期五，閉幕時間為2月20日。

想看北京冬奧會開幕式直播的，可以通過觀看中央電視頻道以及手機體育APP進行觀看，相信北京的冬奧運會開幕式是非常值得期待的。而北京冬奧運會電視直播平臺為大家舉例一下兩個：

1.北京冬奧運會開幕直播平臺一：央視CCTV1頻道

CCTV1-中央電視臺綜合頻道官網，提供CCTV1在線直播及電視節目表預告等服務。在2008北京奧運會期間，央視CCTV1頻道對開幕式進行了全程的直播。直播時間一般是新聞聯播和天氣預報后進行。

2.北京冬奧運會開幕直播平臺二：央視CCTV5頻道

央視CCTV5頻道是中央電視臺體育頻道官網，在東京奧會員開幕式的時候，就進行了全程直播。因此在家里的，直接打開電視，調到CCTV5，就能直播觀看奧運會。但有一個弊端就是不能選擇比賽項目，只能它播放啥你就看啥。

2022北京冬季奧運會火炬傳遞

2022年北京冬季奧運會火炬接力以“迎接冰雪之約奔向美好未來”為主題，以“健康·歡樂·活力”為口號，精簡傳遞規模，增加展示活動，將分為火種展示、傳統火炬傳遞和網絡傳遞三個部分。

2021年10月18日下午，2022北京冬奧會圣火采集儀式在希臘的古奧林匹亞遺址舉行。

2021年10月19日，北京冬奧會圣火送往中國。

2021年10月19日，北京冬奧會火種交接到北京冬奧組委副主席手中，火種交接儀式順利完成。

2021年10月20日清晨，北京2022年冬奧會火種順利抵達北京。

2021年12月13日，北京2022年冬奧會火種抵達首鋼園，火種展示活動在秀池水下展廳舉辦。

2022年1月5日，北京冬奧組委召開新聞發布會宣布，火炬傳遞接力活動計劃于2月2日舉行。

2022北京冬奧會開幕式在哪個頻道直播

2022冬奧會在中央綜合頻道、新聞頻道、體育頻道、奧林匹克頻道播出。中國之聲、環球資訊廣播等廣播頻率，央視新聞、央視頻、央視體育等新媒體平臺同步轉播冬奧會開幕式。

2022冬奧會賽程表哪臺播出

2022冬奧會在中央綜合頻道、新聞頻道、體育頻道、奧林匹克頻道播出。

2022冬奧會在總臺綜合頻道、新聞頻道、體育頻道、奧林匹克頻道、央視新聞、央視頻、央視體育等新媒體平臺同步轉播冬奧會開幕式。

為做好2022年北京冬奧會、冬殘奧會開閉幕式的廣泛傳播，經商國際奧林匹克委員會，中央廣播電視總臺授權許可全國各省級衛視頻道以及澳門特別行政區在遵守國際奧林匹克委員會，國際殘疾人奧林匹克委員會相關版權規則的前提下，同步并機轉播總臺CCTV-5央視體育頻道播出的北京冬奧會、冬殘奧會開閉幕式信號。

2022冬奧會賽程表：

2日

冰壺混雙循環賽第1輪：中國VS瑞士。

北京冬奧2月2日正式開賽，冰壺打頭炮，中國代表團這天上演北京冬奧首秀，凌智和范蘇圓登場，上屆冬奧會，中國隊奪得該項目第4名。

3日

冰壺混雙循環賽第2輪：澳大利亞VS中國

冰壺混雙循環賽第4輪：中國VS瑞典

冰球女子小組賽B組：捷克VS中國

自由式滑雪女子、男子雪上技巧資格賽

冰球開賽，中國女子冰球隊23名隊員中有16名來自廣東，今天是廣東運動員冬季奧運會歷史性亮相，中國女冰的冬奧最佳成績是第4名。

4日

花樣滑冰團體賽

冰球女子小組賽B組：丹麥VS中國

冰壺混雙循環賽第6輪：中國VS加拿大

粉絲眾多的花樣滑冰開賽，備受關注的北京冬奧開幕式同一天盛大上演，看看張藝謀時隔14年后又一場奧運開幕式的別樣精彩。

北京冬奧會在哪個臺播出?

北京冬奧會在CCTV電視頻道、央視網多終端、央視新聞客戶端、央視頻客戶端等渠道播出。

2022年北京冬奧會現場直播將在2月4日開始。冬奧會滑雪直播，冬奧會冰壺直播，冬奧會開幕式直播，冬奧會花樣滑冰直播，冬奧會閉幕式直播，盡在冬奧會直播軟件。APP免費高清，CCTV央視直播、衛視直播、地方臺體育直播，央視春晚直播等2000+個全國省市電視直播頻道。

2022冬奧會直播平臺CCTV16，它是奧林匹克頻道，采用了4K超高清模式，充分發揮“5G+4K/8K+Al"戰略技術優勢，為觀眾帶來更生動、更立體、更流暢的賽事觀看體驗。保障流暢直播，不卡頓、不模糊，看清每個細節，記錄所有精彩瞬間。

北京冬奧會首次實現8K視頻技術：

8K技術需要與5G技術同時使用，除了轉播外，還非常適合在體育賽事、演唱會等大型活動中用作大屏幕展示。北京冬奧會開幕式時，在主媒體中心的一層大廳，就有一面巨大的8K大屏，眾多中外記者都曾在這塊大屏上目睹了開幕式的精彩瞬間。

北京冬奧會主媒體中心召開“轉播及數字媒體數據”主題新聞發布會。北京冬奧組委新聞發言人趙衛東說，北京冬奧會實現了在奧運史上首次用8K視頻技術直播開幕式和轉播重要賽事的目標。

回放：鳥巢播音間里的總臺聲音

這是3月23日的“天宮課堂”上，航天員王亞平制作出的熱“冰球”，演示失重狀態下的飽和液體結晶現象

一個液體球+一根小棍=一個通體雪白的“冰球”。看完這場太空“冰雪”實驗，你是否回想起了北京2022年冬奧會和冬殘奧會上那朵開在陽光下的大雪花？

+++這樣的組合，有沒有讓你想起一些熟悉的聲音？比如——

請運動員們落座觀禮！

讓我們一起向未來！

祝大家晚安。

這些聲音的背后，是北京2022年冬奧會和冬殘奧會開閉幕式現場播報團隊。 寶曉峰、季小軍、喬東卓，康輝、李東寧、張善輝，剛強、趙瀛，蘇毅、王端端 等10位來自中央廣播電視總臺的播音員，用專業堅定、溫暖友善的聲音，展現中國的自信與從容。

他們之中，有6人在總臺工作超過20年，有參與過北京2008年奧運會播報工作的“雙奧”播報員。在北京2022年冬奧會與冬殘奧會期間，他們負責在四場開閉幕式現場，用中文、英文、法文三種語言相互配合，進行播報。

不只有 +++，總臺現場播報團隊的故事，還要從更多元素的奇妙碰撞說起……

+++ =

融于現場，精準播報

盡可能與創作團隊的表達融為一體，不出現播報與創作氛圍‘兩張皮’的現象。

——英語播報員李東寧

以什么樣的聲音播報開閉幕式？體現中國的自信從容尤為重要。開閉幕式現場的播報工作，與日常播音和配音相比，更注重表達“外放”。將儀式感與服務性、氣度與 情感 、大手筆與精微處有機結合，突出現場感 彈性。

難點一：

根據現場氛圍注入適度 情感 ，用極具穿透力的聲音傳遞力量，與現場表演和音樂融合，緊卡環節時長。

冬奧會開幕式火炬手入場環節，解說詞長度遠長于火炬傳遞距離，但播報時又不能刪改解說詞。這時播報員們要基于經驗打好配合，在開幕式當天，讓每一棒火炬手與解說詞“聲畫同步”。最終，喬東卓、季小軍、寶曉峰的精彩演繹，獲得導演團隊一致肯定。

難點二：

精準度要求高。現場播報“時間緊，任務重”，沒有補救機會，播報員要想“一次通關”，需“熟能生巧、杜絕分心”。

冬奧會閉幕式的頒獎環節，播報員需要用英文報出運動員的名字。而人員名單在閉幕式開場前3小時才能出來，這個艱巨的播報任務落在了康輝肩上。名單上各種輔音連讀的長音節，用他自己的話講就是： “這是從業以來遇到的最意想不到的難題。”

這次，康輝與李東寧打了場成功的“配合戰”。李東寧先用手機錄下人名的英語發音，康輝拿著錄音鉆進備播間，埋頭苦練2個多小時，終于用熟練流利的英文完成了播報。

+++=

披星戴月，反復排練

排練時，我和同事老師請教播報技巧，及時調整，希望在閉幕式播報中用鼓舞振奮的聲音效果，展現殘奧運動員努力拼搏、突破自我的競技 體育 精神。

——英語播報員蘇毅

冬奧會開幕式，總臺播報員們參加了6次彩排，其他場是3~4次。最早的前三場彩排時，鳥巢的播報間還沒建好，他們要在北京冬夜凌冽的寒風中，完成長達幾小時的工作。

在此之前，剛接到任務時，許多播報員不約而同地選擇先以“觀摩”的方式學習播報工作。李東寧回看了前幾屆奧運開閉幕式的解說視頻；蘇毅和喬東卓向寶曉峰、季小軍請教 情感 把控的相關問題。

實操練習緊隨其上。有的播報詞只有一句話，如何通過短句表達出東道主的熱情，展現中國幾千年禮儀之邦的文化底蘊？

他們不斷琢磨、反反復復地朗讀回放，就連“謝謝”“晚安”“請坐”這樣平常的話語，也要一遍遍不厭其煩地找感覺、找區別，確定最適合在幾萬觀眾前播報的節奏和語氣。

“臺上一分鐘，臺下十年功。”總臺播報員們用四場開閉幕式，將這句話演繹得淋漓盡致。

+ + +=

團隊配合，堅實后盾

不管做過幾次開幕式司儀工作，每一次都是一個全新的挑戰，要求我們全力以赴，認真準備。

——英語播報員季小軍

冬奧會開幕式現場，鳥巢小小的播報間內，坐著喬東卓、季小軍、寶曉峰以及一位手勢員。播報間外坐著王端端、蘇毅、張善輝，他們是這場開幕式的備份播報員，也是屋內同事最為可靠的后盾。

冬奧會和冬殘奧會的開閉幕式，都有備份播報員。原定每場開閉幕式互為備份，但冬奧會開幕式當天，康輝和李東寧另有重要的報道任務，所以備份播報員由王端端、蘇毅擔任。

播報員們的合影里，誰出現得最多？答案是王端端。因為她不但做了2次備份播報員，還擔任總臺現場播報團隊的協調工作，因此4場活動都在現場。

擔任備份播報員是什么樣的體驗？開幕式后2次彩排，備份播報員從頭至尾參與，沒有一絲一毫的懈怠。開幕式當天，他們像對待正式任務一樣一絲不茍，還體貼地幫助正式播報員錄音，反復聽音節、節奏、音高，找到最佳的播報效果。

三名備份播報員在正式播報開始后， 還承擔著一個特殊的任務“開門”。 鳥巢的播報間很小，只有5平方米左右。幾個人在里面工作，像豆莢里的豆子擠在一起，非常容易缺氧。一個環節結束后，備份播報員們會馬上把門打開，快速晃動，為里面的同事多輸送一些新鮮空氣。

2022年1月19日，中央廣播電視總臺舉行北京冬奧會、冬殘奧會前方報道團出征儀式。 中宣部副部長、中央廣播電視總臺臺長兼總編輯慎海雄在動員講話中指出，總臺報道團隊要勇于突破、確保首發、狠抓獨家，以整體節目創新講好冬奧故事，確保精益求精、一絲不茍、追求完美。

在此之前幾個月，總臺現場播報團隊就已經“組隊成功”。總編室密切對接北京冬奧會開閉幕式工作部，全鏈條做好現場播報團隊的統籌協調工作，包括人員選派、疫情防控、政策協調、現場演練、應急調整、服務保障、品牌宣介等，并及時發現問題解決問題，有力保證了總臺現場播報工作的順利開展和圓滿完成。

總臺播報員們始終追求完美，用聲音打好一場配合戰，向世界傳遞出一份包容、溫暖、自信的力量。鳥巢播報間的麥克風中傳遞出的每個音節，無不是播報員們默契配合、細致打磨的成果，也贏得了北京冬奧組委和 社會 各界的廣泛肯定和贊譽。

此夜曲中聞折柳，莫忘幕后獻聲人。 這些或充滿磁性、或恢弘大氣、或溫暖渾厚的總臺聲音，繞梁三尺，熠熠生輝。

來源 | CMG觀察(CMGguancha)授權發布

責編 | 孫曉寧 美編 | 王偉民 總編 | 陳輝