2019中美高中籃球交流賽回放_中美高中生籃球交流賽2019

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谷愛凌為什么是中國選手?

萬基高中招生電話

浙江工商大學杭州商學院2019年普通本科招生簡章,招生專業

大連理工附屬高中怎么樣

中美混血美女為什么要入籍中國奪冠？

谷愛凌有幾塊奧運金牌？

谷愛凌為什么是中國選手?

對大學的憧憬和規劃

想問一下有人知道六力學校嗎？學校師資環境怎么樣呢

谷愛凌為什么是中國選手?

1. 谷愛凌，作為中美混血兒，放棄了美國國籍，以“歸化”的身份加入了中國國籍。
2. 她代表中國參賽，并非一時興起，也不是外媒猜測的中國母親安排，而是在很小的時候便種下了這顆種子。
3. 谷愛凌雖然出生在美國，但她的母親是中國人，從小便讓她接觸中國文化，每年暑假還會帶她回北京，讓她在學習中體驗中國文化。
4. 她逐漸愛上了中國，并表現出了強烈的歸屬感，因此她自稱是胡同里長大的北京妞，這是對中國文化的高度認同，對根的追尋。
5. 谷愛凌生在美國，獲得美國國籍是她無法改變的事實，但代表中國參賽，為中國冰雪運動開疆拓土，是忠于她的一顆中國心。
6. 她拒絕了美國方面的挽留，頂著美國群眾的輿論和壓力，選擇了代表中國出戰。
7. 2019年，谷愛凌向國際雪聯申請，將其代表的國家從美國轉向中國，她希望激勵她母親出生地的年輕女孩，通過滑雪團結人民，促進共識，創造交流，建立國家之間的友誼。
8. 谷愛凌與母親關系密切，她的母親谷燕是來自中國的前滑雪教練。在她的紀錄片中，展現了她們之間的深厚感情。
9. 谷愛凌，2003年出生，是中美混血兒，能說一口流利的中文，現居美國舊金山。她是目前國際雪聯世界杯比賽中年齡最小的選手，也是唯一仍全職在讀的高中生。
10. 她從3歲起學習滑雪，9歲起蟬聯USASA 美國青少年錦標賽總排名第一，13歲起參與成人比賽，總金牌數達50塊，蟬聯三屆 USASA 全美錦標賽自由式滑雪坡面障礙冠軍。
11. 2018年，她獲得自由式滑雪U型池冠軍，2018年公開賽自由式滑雪Rail Jam冠軍，2019年坡面障礙冠軍，2019年1月登頂國際雪聯總積分榜榜首。
12. 除了滑雪，谷愛凌還喜歡越野跑、足球、籃球、攀巖、騎馬等多項運動，她擅長鋼琴、芭蕾、音樂劇表演等才藝，學習成績也十分優異。
13. 2018年，她參演的The North Face廣告片在雙十一期間熱播。2019年6月6日，谷愛凌在微博宣布自己正式轉為中國國籍，成為中國滑雪首位歸化運動員。
14. 2019年8月16日，15歲的谷愛凌獲得2019/20賽季自由式滑雪坡面障礙技巧新西蘭公開賽的金牌，這是她代表中國參賽獲得的首枚金牌。

萬基高中招生電話

萬基高中招生電話是18903902990。

根據學校公開信息得知，萬基高中招生電話是18903902990。汝州市萬基高級中學位于汝州市汝瓷小鎮西鄰，地處汝南產業集聚區幸福大道1號，文脈滋養，花海簇擁，環境幽靜，四通八達。

學校為寄宿制普通高中，由善福鈺圓股份有限公司投資興建，與美國北卡羅來納州夏洛特學校合作辦學，創設“國際班”，為汝州及周邊地區莘莘學子開通留學世界名校“直通車”，與北大附中深圳南山分校籌設“精品班”，制訂培養方案，潛心因材施教。

學校設計規模20軌，共60個教學班，在校學生3360人，教職工280人。占地188畝，建筑面積69169平方米，總投資約3.6億元。

項目建成后將成為我市首家中美合作創辦的示范性普通高中，高水平管理團隊，國內外名師執教，可有效提高我市高中教育階段的教育質量，對確保我市2020年普及高中階段教育、打造國際教育交流平臺具有重大意義。

校園環境：

汝州市萬基高級中學校區主要分為：教學區、生活區、運動區。教學區包括辦公樓、四棟教學樓、報告廳、藝術中心、實驗樓、圖書館等；生活區包括四棟學生宿舍樓、學生餐廳、教師公寓等；運動區包括400米標準環形跑道、足球場、籃球場、羽毛球場等。

汝州市萬基高級中學建設項目分兩期進行。一期工程為學校主體建筑建設，2018年7月底竣工投入使用；二期工程為運動場工程、學校擴建、校園綠化，2019年6月底全部完成。學校計劃2018年秋季招收首屆高一新生。

浙江工商大學杭州商學院2019年普通本科招生簡章,招生專業

　　第一章　總則

　第一條 為確保學校招生工作順利進行，切實維護學校和考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及教育主管部門的有關政策和規定，結合我校招生工作的實際情況，特制定本章程。

　第二條 本章程適用于 浙江工商大學 杭州商學院全日制普通本科招生工作。

　第三條 學校招生工作實施“陽光工程”，遵循公開、公平、公正、擇優錄取的原則，并接受廣大考生及其家長和社會的監督。

　第二章 學校概況

　第四條 學校全稱： 浙江工商大學 杭州商學院。

　第五條 辦學層次和類型：獨立學院，本科，全日制普通高等學校。

　第六條 校址：桐廬校區：浙江杭州桐廬環城南路66號，郵編：311508；教工路校區：浙江杭州教工路149號，郵編：310035。

　第七條 就學地點：統一高考錄取本科新生在桐廬校區就學。

　第八條 頒發畢業證書及學位證書的學校名稱： 浙江工商大學 杭州商學院。

　第九條 浙江工商大學 杭州商學院依托 浙江工商大學 辦學，為1999年首批經浙江省政府批準設立的獨立學院，2004年11月由教育部予以正式確認。

　第十條 浙江工商大學 杭州商學院下設管理分院、經法分院、人文分院、外語分院、理工分院和基礎部，共有32個本科專業，涉及經濟學、管理學、工學、文學、法學、藝術學等多個學科門類。現有在校本科學生8000余人。

　第三章 招生計劃與錄取原則

　第十一條 學校面向全國10個省（直轄市、自治區招生），招生計劃以各省（直轄市、自治區招生）招生主管部門公布的為準。

　第十二條 學校實行“學校負責，省（直轄市、自治區）教育考試院（招辦）監督”的錄取體制，招生錄取工作嚴格遵守教育部和各省（直轄市 、自治區）招生主管部門的有關政策和規定。

　第十三條 學校根據各省（直轄市、自治區）的生源情況確定調檔比例，調檔比例控制在當批次計劃錄取人數的105%以內。

　第十四條 新生錄取時男女比例不限。

　第十五條 身體健康要求按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定執行。《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中明確“學校可以不予錄取”、“學校有關專業可不予錄取”的，均按“不予錄取”執行。

　第十六條 新生錄取參考以下原則執行：

　（一）專業志愿間不設分數級差，按投檔成績從高分到低分依次錄取。

　（二）投檔成績相同者，參照考生綜合素質評價和學業水平測試(高中會考)結果等，擇優錄取。

　（三）所有專業志愿均未錄取者，再根據計劃缺額情況，從高分到低分處理服從專業調劑考生。

　（四）浙江省內參加新課改的考生，報考我校必須滿足綜合素質評價中審美與藝術、運動與健康、探究與實踐、勞動與技能四個方面要求等第均為P（含）以上以及學習能力要求等第C（含）以上。

　第十七條 專業和文化課成績均合格的美術類專業考生的錄取按綜合分排序（其中，專業成績占50%，文化成績占50%；文化成績、專業成績均按滿分750分制折算），按第十六條原則錄取。如有省（直轄市、自治區）招生考試機構單獨設定考生綜合分計算方式的，從其規定。

　第十八條 學校公共外語為英語。

　對相關專業設定英語單科合格線，英語高考成績達到合格線以上的進檔考生，按投檔成績從高分到低分依次錄取。如遇英語成績合格生源不足時，則適當降低英語單科合格線（按5分一檔降分）至額滿為止。英語成績按滿分150分制計，若滿分不為150分的省（直轄市、自治區），其考生的英語高考成績按滿分150分制折算后再衡量是否符合標準。相關專業英語單科合格線為：

　（一）英語、商務英語、國際經濟與貿易專業：100分。

　（二）國際經濟與貿易（中美澳學分互認班）：105分。

　第十九條 學校認同并執行考生所在省（直轄市、自治區）招生主管部門制定的有關加分或降分投檔政策。

　第二十條 學校為鼓勵和吸引優秀考生，實行以下激勵措施：

　（一）學校與 浙江工商大學 之間架構人才培養立交橋。即在第二學年末，選拔不超過2%的品學特優學生轉入 浙江工商大學 就讀。具體選拔辦法見《 浙江工商大學 杭州商學院關于選拔部分品學特優學生轉入 浙江工商大學 學習的實施辦法》。

　（二）第二批以平行志愿（不含征求志愿）報考我校的浙江省進檔考生，高考總分文科排名列全省前11000名、理科排名全省前34000名者，學校確保其錄取在所填的第一專業（類）志愿。

　（三）第二批以平行志愿（不含征求志愿）報考我校的浙江省進檔考生，高考總分文科排名全省前12000名、理科排名全省前38000名者，學校確保其錄取在所填的前三個不同的專業（類）志愿之一。

　（四）第二批以平行志愿（不含征求志愿）報考我校的浙江省進檔考生，高考總分文科排名全省前15000名、理科排名全省前45000名者，學校確保其錄取在所填的六個專業（類）志愿之一（限填滿六個不同專業（類）志愿的考生）。

　（五）高考英語單科成績在110分及以上者，可獲得申請我校會計學（ACCA方向）、金融學（CFA方向）學習資格。

　（六）學校面向學生設立金額為10000元的特別優秀獎學金。

　（七）學校積極開展國際交流與合作，設立對外交流獎學金，通過各種國際化合作項目、短期出國交流等方式，拓展學生國際視野，提升綜合素質能力。

　（八）經學校確認，參加清華大學2015藝術特長生測試活動或 北京大學 2015全國中學生藝術冬令營藝術測試并取得聲樂、器樂、舞蹈、戲劇類相關項目藝術成績85分以上者和在高中階段獲得籃球、排球、足球、乒乓球、武術、網球、羽毛球、田徑、游泳、健美操、定向越野項目國家一級及以上運動員證書（非高水平運動隊考生）的各批次第一志愿（平行一志愿）考生，入學后可獲獎學金20000元/生。獎學金發放參照《 浙江工商大學 藝術、體育特長生獎學金實施辦法（暫行）》執行。

　第二十一條 普通高校“專升本”招生工作，學校按照《浙江省選快車職高專畢業生進入本科學習工作實施細則》要求并結合學校的相關規定執行。

　第四章 入學復查、收費、獎勵和資助

　第二十二條 被我校錄取的新生，應在我校規定的期限內到校辦理入學手續。因故不能按期入學者，應向學校請假。未經請假或請假逾期者，視為放棄入學資格。

　新生入學后，學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查不合格者，由學校區別情況予以處理，直至取消入學資格。

　第二十三條 學校嚴格執行浙江省物價局、財政廳、教育廳統一規定的收費標準。

　現行學費標準為：設計學類（含視覺傳達設計專業、環境設計專業、產品設計專業）學生學費20000元/人·學年，財務管理、會計學、金融學專業學生學費21000元/人·學年，國際經濟與貿易、國際經濟與貿易（中美澳學分互認班）專業學生學費19000元/人·學年，其他專業（類）學生學費16000元/人·學年。

　第二十四條 學校設有國家勵志獎學金、特別優秀獎學金、學業優秀獎學金、能力優秀獎學金及多類單項獎學金。對家庭經濟困難學生實行國家助學貸款、勤工助學、困難補助等資助政策。

　第五章 咨詢聯系和錄取結果公布方式

　第二十五條 新生錄取結果通過 浙江工商大學 杭州商學院招生信息網向社會和考生公布。

　學校網址：http://hsy.zjgsu.edu.cn

　學校招生信息網：http://hsy.zjgsu.edu.cn/zhaosheng/

　電子郵件：hsyzsb@163.com

　招生咨詢電話：0571—88803567

　招生咨詢QQ：800037003

　招生官方微博：@杭商院招生就業部

　招辦官方微信：hsyzjb

　第六章 附 則

　第二十六條 學校紀檢、監察部門對招生錄取工作全過程進行監督。在錄取期間設立舉報投訴電話：0571－89774903，0571—88905731。

　第二十七條 本章程由 浙江工商大學 杭州商學院招生就業部負責解釋。學校原公布的有關招生工作的制度、規定如與本章程不一致的，以本章程為準。本章程若有與國家和上級教育主管部門有關政策不一致之處，以國家和上級教育主管部門有關政策為準。

大連理工附屬高中怎么樣

大連理工大學附屬高級中學是大連市重點高中、遼寧省示范性高中、全國青少年校園籃球特色學校、遼寧省唯一“中美高中雙學歷”學校和遼寧省唯一“高中與大學聯合培養創新人才實驗基地”。

大連理工大學附屬高級中學始建于1957年，2012年遼寧省“中美高中雙學歷教育項目”獲批，2019年學校大學自主招生（強基計劃）躋身大連市第4名，2019年與國家留學基金委簽署合作協議，推動師生國際化交流項目。 據2022年8月學校官網顯示，學校占地面積5.5萬平方米、建筑面積7.9萬平方米，有24個教學班，學生總數1100余人，一線教師95人。

歷史沿革：

1957年，大連工學院創建“附屬中小學”。

1963年，與海運學院附中合并成立大連市第32中學。

1993年，大連理工大學附屬中學（高中部）被確立為市級重點中學。

2000年，高中部獨立，定名為大連理工大學附屬高級中學。

2008年，被遼寧省教育廳批準為“遼寧省示范性高中”。

2012年，獲批遼寧省“中美高中雙學歷教育項目”。

2014年4月，成為遼寧師范大學“心理學院實驗學校”；同年，學校遷入新校區。

2016年，學校大學自主招生（強基計劃）通過率躋身全國500強，2019年躋身大連市第4名。

2017年，成為首批“全國青少年校園籃球特色學校”。

2019年，與國家留學基金委簽署合作協議，推動師生國際化交流項目。

中美混血美女為什么要入籍中國奪冠？

眾所周知，中國有著非常多為國爭光的運動員，比如羽毛球界的林丹、籃球界的易建聯、乒乓球界的馬龍等等。這些運動員成為了全中國的驕傲。很多球迷們會發現有不少運動員因為內部競爭壓力大，選擇改國籍。比如小山智麗、張本智、唐娜等等，這些球員讓不少人感到很失望。值得一提的是，有著中美混血的滑雪運動員谷愛凌入籍中國奪冠，今年才17歲，對比同樣是17歲的乒乓球運動員張本智和卻因為自身發展而入日本籍，谷愛凌值得中國人的尊重。

谷愛凌

谷愛凌在父母的支持下，3歲開始就練習滑雪，在9歲的時候就得到了青少年錦標賽排名第一，成為滑雪界的新星。在后面的比賽上谷愛凌表現非常出色，拿下了不少屬于自己榮譽。在2019年，谷愛凌轉入了中國國籍，成為了首位歸華的運動員，這讓很多中國人感到非常開心。很多人會好奇，為什么谷愛凌會轉入中國籍呢？不在美國繼續發展嗎？

谷愛凌的母親是一位中國人，而父親是美國人。從小谷愛凌在母親的教育下對中國非常向往，并且有著濃厚的興趣。在生活中，母親會用中國話與她交流，所以谷愛凌有著一口流利的中文。雖然她在美國生活，但一有空閑時間，母親就會帶著谷愛凌回到中國，感受到中國傳統文化，這讓谷愛凌深深的愛上中國。

竭盡全力

現在的谷愛凌可以自豪地向大家宣布：我是一名中國人！現如今的谷愛凌代表著中國參加了不少的比賽。其中的冬青奧運會，谷愛凌為中國奪得2金一銀，十分令人驕傲的成績。這讓谷愛凌成為了中國滑雪隊的主力成員，深受教練的重視。取得優異成績的谷愛凌也感到非常的開心，并且表示自己在后面的比賽竭盡全力取得榮譽。

谷愛凌不僅在自己滑雪事業上蒸蒸日上，在學校也是非常優秀的一名學生。作為高中生的谷愛成績非常優秀，深受同學和老師的歡迎。比賽結束后的她都會花很多時間來補習之前的功課，事業與學業兩不耽誤。現在的谷愛凌進入了緊張的訓練當中，為2020年的東奧會做準備。希望谷愛凌能在后面的比賽上贏得榮譽，實現自己的目標！

谷愛凌有幾塊奧運金牌？

自2019年，兩年多時間，谷愛凌代表中國在各大比賽拿下12金2銀3銅。

2月8日上午，在剛剛結束的北京2022年冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中，谷愛凌以最佳得分188.25分摘金，為中國體育代表團奪得第3枚金牌。

北京2022年冬奧會自由式滑雪女子大跳臺資格賽首秀中，她身穿黑色外套，后背上若隱若現的“金龍”讓人十分好奇，也在社交媒體上引起熱議。

相關介紹：

2003年出生的谷愛凌綽號“青蛙公主”，是世界級滑雪名將。

3歲接觸滑雪，9歲獲得全美少年組冠軍，15歲時她已經拿到了50多塊金牌。在剛剛結束的2021—2022賽季世界杯中，谷愛凌在37天內收獲6金2銀1銅共9枚獎牌，連國際滑聯都震驚了，“這個賽季，谷愛凌除了領獎，什么也沒干”。

大跳臺本是她的副項，但在去年的世界杯賽上，她傷愈復出，上演了正滑前空翻兩周轉體1440度的高難度動作，奪得了職業生涯首個大跳臺世界杯冠軍。

谷愛凌身上有許多標簽：天才少女、極限運動會冠軍、學霸、時尚模特、斯坦福新生。她在鋼琴、芭蕾、足球、籃球、騎馬、排球、網球等領域都有涉獵。

谷愛凌為什么是中國選手?

因為作為中美混血的谷愛凌，必然是放棄了美國國籍，以“歸化”的身份加入了中國國籍。

代表中國參賽，對谷愛凌來說，并不是一時興起所做出的決定，更不像是外媒揣測那樣源自中國母親的安排，這顆種子其實很小便種下了。

中美混血的谷愛凌雖然出生在美國，但身為中國人的母親卻從小讓她接觸中國文化。每年暑假還會帶她回北京，一邊在海淀上課外輔導班，一邊學習感受中國文化。也是在這個學習過程中，她漸漸愛上了中國，并表現出強烈的歸屬愿望。所以她對外稱自己是胡同里長大的北京妞，是對中國文化的高度認同，對根的追尋。

如果說生在美國，自動獲得美國國籍是她無法改變的事實，那么代表中國參賽，為中國冰雪運動開疆拓土，則完全是忠于一顆中國心的選擇。為此，她拒絕了美國方面軟硬兼施的挽留、頂著美國群眾的輿論和壓力，選擇了代表中國出戰。轉換為中國國籍那天，她在社交平臺上興奮地寫下中國自由式滑雪運動員谷愛凌報到。

出生于美國、學習、接受訓練的谷愛凌，于2019年向國際雪聯申請，將其代表的國家從美國轉向中國。谷愛凌當年在美國社交媒體Instagram上解釋，做此艱難決定是要激勵她母親出生地的年輕女孩，并想通過滑雪團結人民，促進共識，創造交流，建立國家之間的友誼。

她的母親谷燕是來自中國的前滑雪教練。在谷愛玲贊助商紅牛為她拍攝的紀錄片中，谷愛玲與母親關系密切，但沒有看到她的美國父親。

谷愛凌個人資料：

谷愛凌，出生于2003年，中美混血，能說一口流利的中文，現居美國舊金山。目前國際雪聯世界杯比賽中年齡最小的選手，唯一仍全職在讀的高中生。

3歲起學習滑雪，9歲起蟬聯USASA 美國青少年錦標賽，總排名第一。13歲起參與成人比賽 總金牌數達50塊，蟬聯三屆 USASA 全美錦標賽自由式滑雪坡面障礙冠軍。

2018 Park City Revolution Tour 自由式滑雪U型池冠軍，2018 Aspen公開賽 自由式滑雪Rail Jam冠軍，。

2019 自由式滑雪世界杯意大利站坡面障礙冠軍，2019年1月登頂國際雪聯總積分榜榜首。除滑雪外，谷愛凌還喜歡越野跑、足球、籃球、攀巖、騎馬等多項運動，還擅長鋼琴、芭蕾、音樂劇表演等才藝。學習成績也十分優異。

2018年，谷愛凌參演的The North Face熱雪來瘋時尚滑雪保護系列廣告片在雙十一期間熱播。

2019年6月6日，谷愛凌在微博宣布自己正式轉為中國國籍，成為中國滑雪首位歸化運動員。

2019年8月16日，15歲的中國滑雪運動員谷愛凌獲得2019/20賽季自由式滑雪坡面障礙技巧新西蘭公開賽的金牌。

對大學的憧憬和規劃

　　大一，剛進入校園的我們青春正好，雖然不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。下面為大家整理的關于大一新生對大學的憧憬的文章的相關資料，供您參考!

　　大一新生對大學的憧憬的文章篇1：大一新生的感悟

　　我是一個剛剛邁入大學校園的新生，高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學，老師父母都在給我講述著大學的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當我經歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后，我的心情除了激動就是期待，迫不及待的過完了當學生之后的最幸福的一個假期之后，在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學。

　　當我邁進校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，所以大學里的一切都顯得那樣的神秘。當時覺得似乎大學里的學生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了，于是我才開始了真正的大學生活。

　　每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續上課，晚上跟著同學去上晚自習，九點半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著，雖然忙碌，但是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿著，并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團活動，當初自己的夢想全部拋諸腦后，高中時的斗志消失殆盡。而且大學生活遠沒有自己想象的那么美好，學生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對每一個人都開始設起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。

　　這種生活與我最初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學的意義。

　　放寒假了，回到家媽媽說我變丑了，一是因為我胖了，二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學什么東西，一種內在美丟失了。回家之前媽媽還期待著我會變漂亮，說應該有一種作為大學生的氣質美，然而她失望了……

　　我突然間徹底醒悟了，回想這半年簡直就是浪費生命，但我并不后悔，因為畢竟這只是大一第一學期，讓我經歷了這一段，我還有機會改正自己的錯誤，及時走回正途，而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個頂峰，我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了，我會重拾斗志，拼搏!拼搏!

　　大一新生對大學的憧憬的文章篇2：那年，我大一

　　作者:月色如潮

　　翱翔藍天的雄鷹，要經過怎樣的磕磕碰碰，才能振翅高飛，蝴蝶的美麗，是經過幾番掙扎才獲得的，百味人生，經歷了，才懂得酸甜苦辣，才懂得如何成長。

　　—題記

　　幾年的懵懂，幾年的緊張學習生活，伴隨著高考的結束落幕。那天，陽光很好，就像我的心情一樣燦爛，拿著大學錄取通知書，我開心的想：終于可以實現自己的大學夢了。

　　我走的前一晚，家人圍坐在一起，擺了一桌子的好東西，知道我愛吃雞爪，媽媽特地煮了一斤。在那晚，媽媽讓我吃了好多，奶奶一個勁往我碗里夾菜，一向沉默寡言的爸爸也開了口：“來，多吃點魚，明天就要走了，去了學校也不知有沒有。”說著夾給我一塊魚。弟弟好奇的問：“姐姐會經常回家嗎?”我笑著說：“我是去上大學，可不是讀高中。”弟弟聽完笑了。媽媽嘀咕道：“去外省好好照顧自己，沒錢了打電話。”奶奶說：“報的學校是太遠了，近點就好了。”看似關心的話語，可我分明聽出了一絲傷感。我心里酸酸的，我一直想出省，這是自己的心愿，所以，盡管家里人不愿意我去外省讀書，也沒有阻攔。奶奶之前就說過：“孩子啊!想出省，就去外面看看，像我，一輩子待在農村，都沒有好好去外面看看就已經老了。”那時候，我總會笑著說：“奶奶，您放心，等我畢業了，一定帶您去外面看看，買好多好吃的給你。”可是那晚，聽著他們的話，我卻不知該說啥，沉默，然后笑了。

　　第一次離家，第一次做火車，人好多，大多數是家長和學生。就這樣，隨著火車的呼呼聲，我告別了那個小山村，那個縣，那個省。火車一路馳騁，帶著我對象牙塔的無限瞎想與憧憬，來到了這里，一個完全陌生的地方，這里，比那個我們小山村熱鬧，比我們那個省繁華，可是，望著林立的高樓，空氣里，到處是一片陌生的氣息，我就像一只被放逐的鳥兒，自由了，卻那么無助。

　　那年，我離家，開始了大學第一次體驗。那年，我大一，一切，像個夢一樣，心酸，傷感，卻是那么難以忘懷。

　　曾幻想過無數次來大學后的情景，大學，該是浪漫的，美好的，舒適的。可是，也許是我想的過于美好，忘記了現實和理想總會有差距的。我的大學，對我來說，確實很美，至少它比我的高中大，漂亮，美麗，出生在農村，我的高中，并沒有那么繁華，一日三餐，沒有那么豐富，床鋪，沒有單人床的舒適，我們有的，只是三餐一樣的面條，中午有米飯，睡的床是兩人睡一張的小單床。寢室人也多，人最少的寢室也是20人，那么苦，可我卻無比懷念，懷念那里的一切。面對大學，我以為，我會很開心，可是，卻依然那么懷念，懷念從前。大學，校園美麗，風景宜人，寢室大，每人一張床，人數最多的寢室是八人寢，食堂里，各色各樣的飯菜，這一切，對一個從小山村里走出來的孩子來說，都是那么幸福，那么知足。同寢室的人聽到我說自己的高中，都驚奇地睜大了雙眼，因為他們不相信還有這樣的地區，是啊，他們沒經歷過，怎么會知道。當他們嘆息我們多苦的時候，我卻笑著說：“不苦，雖然我們沒有好的學習條件，沒有那么寬敞的教室，，可我們依然很快樂，在那樣的環境里，我們有了珍貴的師生情，有了珍貴的友情，鍛煉了我們了堅強的毅力，有了不一樣的情懷，別人怎么認為都不重要，重要的是自己怎么看待。”這個時候，室友們都笑了，那時候，我也會笑，因為我知道，我經歷的東西，他們永遠也不會知道，不會體會到。

　　大學是一個小社會，各色各樣的人都有，貧窮的，富裕的。我曾以為，以我的活潑開朗，可以應付在大學里的一切，可是，事實證明，我錯了。

　　大學室友都不錯，人挺好，在大學幾周后，我發現自己越來越沉默，不知道為什么，心總是再游離，空空的，不知該往哪里走。看到室友們一個個拿著自己的化妝品，在臉上涂涂抹抹，說著某個明星怎么怎么時，我根本插不上嘴，其實不是我不想說，是我不知該說什么，在高中時，每天就是學習，對這些了解甚少，我該說什么?時間久了，自己就自卑了，她們知道得比我多，長得比我好看，而我，一副窮酸相，真的，有時候心里很不是滋味。可是，我自己內心深處卻時時告訴自己，容貌無所謂，家庭條件無所謂，只要自己不頹廢，總有一天，我可以趕上他們，和他們討論明星，討論學習。

　　于是，我就像無數個從大山里走出來的孩子那樣，開始了我的大學夢。軍訓結束了，終于可以松口氣了，室友們早上忙著睡覺，而我，怕打擾他們，輕手輕腳起床，洗漱完畢，到足球場跑步，知道跑累了，才慢悠悠的去食堂，買杯豆漿，一個餅，回寢室。一路上，早上的陽光，從樓頂爬過，照到我的臉上，心情也變好了，這樣跑步的日子，不是為了減肥，也不是為了強健身體，只是我不想浪費大好的早上時光。不想讓自己在被窩里昏昏沉沉過一早上。

　　每天早上，起床，跑步，吃飯，上課，日子就這樣過著，我以為自己終于不自卑了，可是，孤獨卻來陪我了。吃飯的時候，為了不讓室友等我打飯，我總是讓他們先走，這樣，日子久了，室友們自然而然知道我不會和他們同行，于是，吃飯的時候，是我一個人，寢室，我也一個人，她們去辦事，我也不知情。有一次，打飯回寢，獨自一個人咽著三菜一飯的套餐，看著空空的床鋪，想起幾日來的種種，心里，酸酸的，苦苦的，后來竟然哭了，我不知是自己的錯還是室友對我疏遠了。以前的我是呢么開朗，那么活潑，可是現在，我的話越來越少，越來越沉默，一個人走，一個人吃飯，一個人默默哭泣，真的，感覺好孤單，好心酸，可我，還是要堅強，在室友面前，我依然快樂，只是不想讓他們看出自己的脆弱，我依然堅信，有些東西，必定經歷才會成長。

　　小個子的我，竟然破天荒的去打籃球，室友不理解，說個子這么小，何苦去打籃球。可只有我自己知道，在籃球場一聲聲拍著籃球，砸著籃板，那時，心里是痛快的，開心的，只有在那時候，孤獨感消失不見。雖然技術不好，但為了趕走那種孤獨感，我壯著膽子去向體育老師借籃球，因為體育課上的就是籃球。體委告訴我不能借，一時間很掃興。

　　耷拉個腦袋剛要回寢，聽見有人叫我，回頭，是班長，胖胖的，發型像西瓜太郎，笑著對我說：“這是我的籃球，借給你玩。”真誠的笑，露出一口白牙。籃球掙脫了他的手，滾到了我的腳邊。我笑了，趕忙說謝謝，問他什么時候還，他頭也不回的走了，走出很遠，轉身喊道：“你不想玩了就給我，先放到你們寢室過幾天查寢，如果不想玩了，可以那時候給我。”第一次，來到大學，發現有人關心我，雖然是一件小事，在外人看來，根本不算事，但對于我來說，卻是溫暖了我的心，心里，暖暖的，我想，這就是感動吧!

　　日子就像掛歷，一張張飄去，絲毫不留痕跡。我的大學生活，依然在繼續，不知什么時候，自己也習慣了，習慣了自己走，自己吃飯，只是，我不再自己哭了。喜歡讀書，我會去圖書館，借自己喜歡的文學書，看著一個人的書，看著書中的百態人生，想著自己的經歷，是啊，人，總是要經歷一些，經歷了，才會懂。我感謝孤獨，感謝它讓我學著堅強，感謝自卑，它讓我更加謙遜。，感謝圖書館，讓我可以享受靜靜地閱讀時光，平靜了我的心，感謝室友，他們讓我懂得自立，懂得成長。

　　如今，我已是大二，大一我遇到的問題，已不是問題，室友關系很好，他們懂我，和我一起鬧，一起大聲歌唱，為我打飯，有煩心事就會告訴我，有一個室友成我為“愛心大媽”。其實，時間變了，事物變了，心情也會變，我變了，變得是心情，我成長起來了，有些事，我想通了，學會理解，學會承受，學會寬容。一個室友對我訴說自己遇到的情況，我分明看到了自己當年初到大一的影子，我笑著說：“沒事，什么事都會過去，凡事看淡些，沒有什么過不去，有些東西，經歷了，才會成長。”

　　人的一生，磕磕碰碰，總是免不了的，失意了，好好地，寫幾首小詩，聽幾首振奮人心的歌，然后，對著天空，面向陽光，你會覺得，生活，其實很美好。我記得，那個大一，我自卑，孤獨，失落，性格也變了好多，從最初的沉默，到現在的開朗，我又找回了高中時代的我，不，應該比高中多了一份從容，更喜歡仙子阿的自己，雖然那時候苦過，累過，痛過，心酸過，可是，那僅僅是生活給我的調味品，讓我去更好的體味生活，它，只是過去，不影響我現在的心情，現在的一切。現在的我，做一個明媚的女子，淡看生活百態，笑看世間冷暖。

　　筆者QQ:1822905692

　　大一新生對大學的憧憬的文章篇3：初入大學生活感想

　　告別家鄉，告別親人，我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀，我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經設想過無數次了，為了這一刻我期待了很久很久......

　　從兒時起，我就從外祖父那里知道了長大了只有考大學才有出息，后來我又知道了同是知青的父母因為時代的原因而與大學無緣的傷心往事，再后來我知道了考上大學意味著我可以走出家鄉這片狹小的天地，去看外面那個偌大的、精彩的世界，于是大學夢從此在我的心中深深地生根發芽。它伴隨著我走過了無數個苦讀的日日夜夜，激勵著我走好每一步，用好每一秒。

　　如今，我的大學夢終于變成了現實，置身于首都大學校園的我深感這個夢想實現的艱辛，但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個現在已經成真的夢想，我付出了許多、犧牲了許多，但我心甘情愿，并且樂此不疲。在難忘的高三歲月里，當我被繁重的學習任務壓得身心俱疲時，我會靜下心來想象美好的大學生活，在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿，是一個施展才華的舞臺，是年輕人自由發展的空間，它是我學生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。

　　時間就這樣在經意與不經意間飛快地流逝，一晃我來到民族大學已經三個月了，這三個月我所經歷的是我過去十幾年來從未經歷過的。幾個月的大學生活讓我深切體會到了從一名高中生變為大學生是人生的一個質的飛躍，沒有經歷過大學生活的青春的確不是完整的青春。

　　來北京上大學是我明智的選擇，從未來過北京的我一時間眼界開闊了這么多，接觸了這么多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻嶺之間的萬里長城上極目遠眺，暢想千百年來關于長城的傳說與佳話;忘不了在雄偉壯觀的天安門廣場上與幾個來中國旅游的美國青年談北京的進步和中美關系的發展;忘不了十一前夕在民族大學校園現場觀看有眾多明星加盟的CCTV《同一首歌》十一特別節目，手中揮舞著熒光棒與小國旗，伴隨著熟悉的旋律縱情歌唱;忘不了與北航的MBA一起參加談話節目《新青年》的現場錄制，與閻肅老師一起暢談“心連心”。我感到我年輕的心在隨著這個城市的節拍有力地跳動，我周身的熱血在燃燒與沸騰。

　　我喜歡生活在北京，我喜歡它古樸與現代并存的氣息，我感受得到它進步與發展的腳步。我喜歡站在立交橋上看南來北往的汽車急速馳騁，我喜歡在國家圖書館里盡情瀏覽我所鐘愛的各類書籍，我喜歡看香山似火的楓葉，我喜歡在王府井與小商販討價還價......我喜歡這里的一切，我覺得自己已經融入在這個城市當中，成為它的一部分了。

　　來到民族大學這個聚集了來自祖國四面八方各民族同學的大家庭，我體驗到了家的溫馨與其樂融融。我結識了許多少數民族朋友，了解了有關他們的民族與家鄉的習俗與風情，我們有緣相會在北京，相會在美麗的民族大學校園。我熱愛民族大學，熱愛校園里的一草一木，熱愛它所蘊涵的濃郁的民族氣息，熱愛它所展示的團結向上的精神。我深深為校園里“為把中央民族大學建成世界一流的民族大學而奮斗”的標語所感染與震撼，它是每一個民大人的心聲，也是我們長久不懈、努力奮斗的目標。

　　看到師兄、師姐們自信的笑容、灑脫的舉止，我好生羨慕，自己從思想到行動各方面都不成熟，還像個中學生。看到他們激情澎湃地將校園文化生活辦得多姿多彩，我也想一展自己的風采;看到他們組織社會實踐活動，我也有躍躍欲試的沖動;看到石桌上、自習室里他們苦讀的身影，我打破了自己原有的在象牙塔里輕松、享樂的幻想。他們耐心地與我們溝通、交流，為我們指引方向，我發自心底感激和敬佩他們。

　　我決心像他們一樣開創自己充實而又流光溢彩的大學生活。有人說，大學是一生中唯一一段可以最自由、最盡興、最本色的生活的時光。我會把握住這屬于我的最好的年華，盡情燃燒與釋放我青春的激情。我會懷著滿腔的熱忱加入各類社團與學生會鍛煉與發展自己的能力，我會勇敢地站在演講臺上暢談心聲、盡顯風采，我會在圖書館里潛心研究與學習各門課程......總之，我的大學生活會非常精彩。

　　我的大學生活就這樣開始了，不管前方的路有多么漫長、多么崎嶇，我都會以平靜的心態、堅定的信念，腳踏實地地走好每一天的路。用磨難砥礪品格，用挫折豐滿羽翼，因為年輕，我不畏懼任何困難與失敗。祝我一路走好!

　

想問一下有人知道六力學校嗎？學校師資環境怎么樣呢

學校占地共17萬平方米，總投資逾3億元，有完善的教學場所、教學設備，設有三棟教學大樓，內有舞蹈教室、音樂教室、冥想教室、階梯教室、演講廳等多個功能教室。

三棟宿舍樓；兩個食堂；多個籃球場地及羽毛球場地；一個體育館；一個游泳館；一個標準室外田徑運動場和一個標準足球場等運動中心。場地可同時容納4890余人，食堂可根據不同層次的餐標訂制餐飲。

在校生總數達2000余人，其中國際部學生近200人，教職工300余人。總體師生比為1:7，國際部師生比1:4。

學校概況

六力學校是一所集小學、初中、高中于一體的全日制私立學校，擁有成熟的辦學經驗和教師管理團隊。2018年搬入天津武清區校區，地處京津黃金走廊。

天津六力學校擁有全資收購獨立的新加坡校區，國際高中部的學生最后一年的學業前往新加坡完成。教師團隊則由外教＋新加坡國立大學、南洋理工大學等經驗豐富的新加坡本地教師組成。

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